UNIT 3 SPECIAL DAYS LESSON-19_教案1.docx

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1、UNIT3SPECIALDAYSLESSON19【教学目标】1．知识目标。（1）能听、说、认读单词及词组：Christmas,SantaClaus,Christmastree,December.（2）能听懂、会说句型：LookattheChristmastree!/LookatSantaClaus./MerryChristmas!2．能力目标。学会有关圣诞节句子，能在现实生活中运用。能够在节日送上自己的圣诞祝福。3．情感态度、文化意识、学习策略。敢于开口，表达中不怕出错误。能对新学内容进行归纳与总结。能够在语境中理解中西方语言表达方式上的不同之处。【教学重点】认读单词

2、并学会Christmas,SantaClaus,Christmastree.句型LookattheChristmastree!/LookatSantaClaus./MerryChristmas!【教学难点】Christmas,SantaClaus发音和写法。帮助学生理解圣诞节的意义与风俗。【教学准备】1．教师准备：多媒体课件、配套音响、单词卡。2．学生准备：课本及其他学习用品。【教学过程】1．热身活动。（1）Greeting.师生用英语互相问候（2）Reviewing.复习前一课所学单词和句子。教师通过PPT课件讲述一些关于圣诞节的信息，如由来、时间、庆祝方式等。2/

3、22．新知呈现与操练。（1）拿出日历，标记12月25日这天，引出圣诞节的学习。（2）Lookatthepicturesandanswer.T:Whatisittoday?T:Whoisitinthepictures?T:Doyoulikethefestival?Why?（3）展示图片，学习新单词和词组。（4）Workinpairs.学习本单元重点句型。LookattheSantaClaus.Peoplesay“MerryChristmas!”toeachotheratChristmas.WecanseetheChristmastree.（5）Listen,repeat

4、andanalyzethetext.（听录音，跟读，师生共同赏读课文。）（6）Let'ssing.3．巩固拓展。（1）Pointandsay.（学生看着课件上提供的图片，说出其英文表述。）（2）Makeadialogue.（3）Gametime:分小组比赛。4．总结。教师和学生总结本课时的教学重点，先由学生谈谈自己学到了什么，再由老师总结。【作业布置】1．WordsandexpressionsusedatChristmas.PicturesWordsandexpressions2．完成课文练习。2/2