Unit 1 Hello and Goodbye_教案4.doc

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1、Unit1HelloandGoodbyeLesson2【教学目标】听懂且会说句子:What’syourname?以及回答:Mynameis…【教学重难点】听懂且会说句子:What’syourname?以及回答:Mynameis…【教学准备】1．教师准备Lesson2的录音.2．教师准备Lesson2参考课件.3．教师准备与本课相关的卡片.【教学过程】Step1．Warmingup(热身)活动一:唱一唱建议用时:2—3分钟老师播放热身动画WalkingWalking,大家一起跟着唱跳,可以活跃课堂气氛,调动学

2、生们的学习积极性.Step2．Review(复习)活动二:唱一唱建议用时:2—3分钟大家一起唱上节课学过的歌曲.Step3．Presentation(呈现新课)Ⅰ．新课导入活动三:唱一唱建议用时:2—3分钟老师播放导入动画What'sYourName引入今天新知识的学习.Ⅱ．学习新知识活动四:学一学2/2建议用时:2—3分钟老师播放课件,开始学习新知识.活动五:角色扮演建议用时:2—3分钟,三人一组,模仿课本第一部分,每人扮演不同的角色来演一演.活动六:你问我答,我问你答建议用时:2—3分钟老师用What'

3、syourname?问班里一个学生,学生用Mynameis…回答老师.然后学生充当老师的角色问其他的学生,依次下去.Step4．Let'splay(趣味操练)活动七:演一演建议用时:4—5分钟四人一组,围成一个圈,模仿课本第二部分演一演.Step5．Consolidationandextension(扩展活动)建议用时:(5—6分钟)活动八:动画欣赏老师播放动画欣赏HelloSong.【板书设计】Lesson2What'syourname?What'syourname?Mynameis…2/2