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《英语人教版九年级全册中考英语复习时态教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2016中考英语复习时态教案教学目标：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时和过去完成时过程与方法：复习总结，习题演练情感态度价值观：培养学生掌握前六种时态的运用，理解过去完成时的使用。过程：一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays基本结构：①be动词；②实义动词否定形式：①am/is/are+not;②谓语动词若为实义
2、动词，A.主语不是三单式，则don't+动词原形B.主语为三单式，则doesn't+动词原形。 一般疑问句：①把be动词放于句首；②谓语动词若为实义动词，A.主语不是三单式，用助动词Do+主语+动词原形 B.主语为三单式，则Does+主语+动词原形Helen________agoodstudent.(be)Helen________fishingverymuch.(like)Helen’sfriendsusually________toschoolbybike.(go) 二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、
3、经常性的动作、行为。 时间状语：…ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,atlast,intheend,finally,atfirst 基本结构：①was/were；②实义动词的过去式(dodid,comecame,stopstopped)否定形式：①was/were+not;②在实义动词前加didn't，同时还原实义动词，即didn’t+动词原形 一般疑问句：①was或were放于
4、句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原实义动词。Helen________borninWuxi.(be) Helen________toschoolbybikeyesterday.(go) 三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语：now,atthistime,thesedays,look,listen基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。 Listen,Helen________asongintheroom.(si
5、ng) 四、过去进行时： 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语：atthistimeyesterday,atthattime,from6to8lastnight,at5yesterdayevening或以when/while引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。基本结构：was/were+doing否定形式：was/were+not+doing. 一般疑问句：把was或were放于句首。Helen________TVatsixlastnight.(watch) I________TVwhenMumcameh
6、omelastnight.(watch) 五、现在完成时： 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 时间状语：since…,for…,in/duringthepastfew/twoyears,ever,yet,already,recently,overtheyears(几年来，这么多年来)，主（现完）+since+从（一过）,just（注意和justnow的区别）,sofar,tillnow 基本结构：have/has+done否定形式：have/has+not+done. 一
7、般疑问句：have或has+主语+doneHelen________inNanjingfortwentyyearsThereadersareallveryhappybecausethey________anewbook.(receive) 六、过去完成时： 概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。 时间状语：bytheendoflastyear(term,month…),by+过去的时间，主(过完)+before+从(一过) 基本结构：had+done.否定形式：had+n
8、ot+done. 一般疑问句：had放于句首。 They________inNanjingbytheendoflastyear.(be) The
