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时间：2020-01-19
《数学北师大版九年级下册菱形.1菱形的性质与判定（1）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一节菱形的性质与判定（1）北师大版九年级数学上册第一章特殊平行四边形教学目标1.理解菱形的定义及性质，体会菱形与平行四边形的关系．2.会用菱形的定义及性质进行有关的论证及计算．3.通过运用菱形性质解决具体问题，提高分析能力和观察能力．问题：前面我们已经学习了平行四边形，那么你知道平行四边形有哪些性质呢？让我们一起来回忆复习角：对角线：边：对边平行且相等.对角相等，邻角互补.对角线互相平分观察下面的图片都含有一些平行四边形，你能发现它们有什么样的共同特征？有一组邻边相等！有一组邻边相等的平行四边形是菱形。想一想做一做用菱形
2、纸片折一折，回答下列问题：（1）菱形是轴对称图形吗？如果是，那么它有几条对称轴？对称轴之间有什么关系？（2）菱形中有哪些相等的线段？通过折纸活动，你发现了菱形的四条边有什么关系？对角线呢？请你能证明你得到的结论！定理：菱形的四条边都相等.定理：菱形的对角线互相垂直.例题讲解牛刀小试中考链接解：∵菱形ABCD的顶点A，B的坐标分别为（-3，0），（2，0），点D在y轴上，∴AB=5，DO=4，∴点C的坐标是：（5，4）．交流小结，收获感悟1.对自己说，你有什么收获？2.对同学说，你有什么温馨提示？3.对老师说，你还有什么困惑
3、？布置作业，强化目标作业：习题1.1
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