五年级英语上册Unit6Howmuchisit（Thefirstperiod）学案（无答案）陕旅版

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1、Unit6Howmuchisit?Thefirstperiod学习目标：1.听、说、认、读、shirt,T-shirt,apairofshorts,apairoftrousers,apairofglasses,apairofshoes,twopairsofsocks等单词,并能在日常生活中灵活使用。2.听懂、会说、会写、会用下列句型：（1）WhatcanIdoforyou?（2）Howmuchisit?学习重难点:重点：.听、说、认、读、shirt,T-shirt,apairofshorts,apairoftrousers,apairofglasses,

2、apairofshoes,twopairsofsocks等单词.难点：学生根据本课单词学习重点对话并能自己做出两组对话。教具学具：单词卡片、图片。学习过程：一、热身（Warmingup）Revisionsomewords.二、探究新知(NewPresentation)（一）、新知1、先出示准备好的图片讲解单词shirt,T-shirt,apairofshorts,apairoftrousers,apairofglasses,apairofshoes,twopairsofsocks，老师领读。2、学生跟老师一起看图片,边做动作边说单词。3、教师读单词,学生

3、跟读单词并指出图片。4、再次 ，利用开火车的方式认读单词。5、开展争当小老师活动，看谁愿意主动来教单词。对于读得好的奖励小礼物。6、出示教师有图形的卡片，学生看图说单词。先齐读，再抽生读。在整个单词教学的过程中都要注意正音。（二）、展示表演：师生互动。Putthethingsintherightplaces.三、强化训练，当堂达标：1、利用已所学的知识，编写简单的英语对话，加入本节课的单词和句型。22、展示作业，师生共同评价。四、小结：谈谈这节课你有什么收获？五、Homework：1、认读所学单词。六、Notes2