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时间:2019-11-16
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1、关于初三物理教研组工作计划的范文 复习目的是帮助学生对已学过的、零碎的物理知识进行归类、使之规律化、网络化对知识点总结、处理从而使学生掌握的知识更为扎实更为系统;从而提高学生分析问题、解决问题的能力 本学期复习计划: 一、基本情况: 从以往的物理考试成绩来看优秀人数少中等生生面广但是作为一名教师应该要看到学生的积极的一面对于消极的一面要扬长避短采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩所以本期的一个重要任务就是如何提高及格率降低低分率等问题 二、指导思想: 坚持以提高教学质量为教学工作核心以扎实开展课程改革为教学工作重点
2、帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能提高学生应用物理知识的水平 三、工作措施: 1、认真学习课程标准领会本科目在教学中的具体要求教师必须认真领会其精神实质对于每一项要求要落到实处既不能拔高要求也不能降底难度 2、注重教材体系加强学生的实际操作能力的培养 3、讲求教学的多样性与灵活性努力培养学生的思维能力 4、严格要求学生练好学生扎实功底 四、教学内容: 1、复习八年级物理和九年级物理 2、做好专项复习和综合训练 五、复习的重点和难点: 1、力学和电学两大部分力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率而
3、且出题的综合性较强与前面学过的力的平衡等知识联系密切其中浮力是历年中考的热点也是中考的难点也是学生认为是最难入手的知识电学的重点是欧姆定律、电功率它们的综合题又是电学考试的难点 2、声学、热学、光学中热量的计算和光学做图是考试常出的考点尤其是光学作图是学生最容易出错的知识 六、复习方法 1、夯实基础巩固双基 2、连点成线版块拓展 3、综合训练能力提高 4、模拟中考素质适应 七、复习安排 (一)第一轮复习(2月下旬至4月中旬) 1、第一轮复习的形式 第一轮复习的目的是要“过三关”: (1)记忆
4、关 (2)基本方法关 (3)基本的解题技巧关 基本宗旨:知识系统化练习专题化专题规律化利用这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理复习每个单元后进行一次单元测试重视补缺工作 2、第一轮复习应该注意的几个问题 (1)必须扎扎实实地夯实基础由于学生基础差抓基础既现实又可以产生实效 (2)不搞题海战术精讲精练举一反三、触类旁通“大练习量”是相对而言的它不是盲目的大也不是盲目的练而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习 (3)面向全体学生因材施教分层次开展教学工作全面提高复习效率 (4)注重思想教育不断激发他
5、们学好物理的自信心并创造条件让学困生体验成功的喜悦 (二、第二轮复习(5月) 1、第二轮复习的形式 如果说第一阶段是总复习的基础是重点侧重双基训练那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高应侧重培养学生的物理能力第二轮复习的时间相对集中在一轮复习的基础上进行拔高适当增加难度;第二轮复习重点突出主要集中在热点、难点、重点内容上特别是重点;注意物理思想的形成和物理方法的掌握这就需要充分发挥教师的主导作用可进行专题复习如“电学综合版块”、“热学综合复习”等 2、第二轮复习应该注意的几个问题 (1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位而是
6、以专题为单位 (2)专题的划分要合理 (3)专题的选择要准、安排时间要合理专题要有代表性切忌面面俱到;专题要有针对性围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间重要处要狠下功夫不惜“浪费”时间舍得投入精力 (4)专题复习的重点是揭示思维过程适当加大学生的练习量但不能把学生推进题海 (5)注重向本年级教师请教做到资源共享 (三)、第三轮复习(6月上旬) 1、第三轮复习的形式 第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练查漏补缺考前练兵犹如一个建筑工程的验收阶段研究历年的中考题训练答题技巧、考场心态、
7、临场发挥的能力等 2、第三轮复习应该注意的几个问题 (1)模拟题必须要有模拟的特点时间的安排题量的多少低、中、高档题的比例总体难度的控制等要切近中考题 (2)模拟题的设计要有梯度立足中考 (3)批阅要及时趁热打铁切忌连考两份 (4)评分要狠可得可不得的分不得答案错了的题尽量不得分让苛刻的评分教育学生既然会就不要失分 (5)详细统计边缘生的失分情况这是课堂讲评内容的主要依据因为边缘生的学习情况有代表性是提高班级成绩的关键课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题统计是关键的环节 (6)归纳学生知识的遗漏点为查缺补漏积累素材
8、 (7)立足一个“透”字一个题一旦决定要讲有三个方面的工作必
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