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时间：2020-01-18
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1、§15.2.2分式的加减八年级数学上册重庆市鱼洞中学校李代友学习目标：1、理解分式的加减法法则，体会类比思想．2、会运用法则进行分式的加减运算，体会化归思想．学习重点：分式的加减法法则．探索分式的加减法法则分式的加减法与分数的加减法类似，它们实质相同．观察下列分数加减运算的式子，你能将它们推广，得出分式的加减法法则吗？acbccbcabacbac即:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减类比思想一、同分母的分式的加减例1.计算:解：原式一、同分母的分式的加减例1.计算:解：原式注意加括号哦！一、同分母的分式的加减过手训练12、
2、化简的结果为（）1、计算探索分式的加减法法则分式的加减法与分数的加减法类似，它们实质相同．观察下列分数加减运算的式子，你能将它们推广，得出分式的加减法法则吗？即:异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减二、异分母的分式的加减例2.计算:解：原式二、异分母的分式的加减例2.计算:解：原式分母是多项式的，先对其分解因式。注意加括号哈！1．找各分母的最简公分母；2．通分：运用分式的基本性质把异分母的化为同分母；3．根据同分母的分式相加减的法则进行计算．异分母的分式相加减的步骤二、异分母的分式的加减过手训练22、化简的结果为（
3、）1、计算拓展思维议一议分式加减运算：观察分母同分母异分母分子直接相加减通分分母不变（运算结果化成最简分式）知识梳理5．布置作业教材P146习题15.2第4、5题再见
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