小学班会课教（学）案集.doc

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1、word格式一、主题：立志勤学活动目的：通过介绍古代、现代有成就的名人，科学家的事迹，激发学生从小立定志向，明确学习目标，勤奋学习，养成良好的学习习惯向二十一世纪进军。活动前准备：1、布置会场，2、图片，活动过程：1、主持人宣布活动开始。2、前言：甲：立志勤学是中华民族的传统美德己：立志，是立定志愿；勤学，是多学苦练。合：立志勤学就是为自己立定的志愿勤奋学习，刻苦学习。....word格式甲：古人云“志不强者智不达”。己：立志是勤学的前提和动力，勤学是成功的途径和条件。甲：古代仁人志士，几卓有成就的，都

2、是通过立志勤学这条道路取得成功的。3、三名同学分别介绍古代名人的事迹。甲：陈涉从小胸怀“鸿鹄之志”，在我国历史上开创了农民起义的先声。己：洪秀全树立了“普天之下皆兄弟”的理想，建立了太平开国。丙：林则徐以抗夷强国、除害保民为己任。方有虎门销烟之举。4、甲：匡衡凿壁借光，学业有成，后来终于成为一个杰出的经济学家，汉元帝时，他当上了丞相。....word格式合：我国古代有许多刻苦读书的人，他们那勤奋好学的精神是十分感人的。5、己：唐代大诗人李白，他的诗歌成就最高，在国内外影响很大。6、甲：今天，许多科学家、

3、发现家、文学家也都是因立志勤学而成其大业。7、由同学介绍：甲：华罗庚刻苦读书，努力钻研，成为我国著名的数学家。己：数学家陈景润勇于拼搏，攻克难关，摘下数学王冠的明珠。8、主持人己：立志勤学是一条成功之路。甲：古往今来，只有树立了远大的志向，勤奋好学的人。....word格式合：才能为人类做出巨大的贡献！请听：（名人名言）：同学甲：孙中山说：“我一天不读书便不能够生活。”己：高尔基说“我读书越多，书籍就使我和世界接近，生活对我也变得越加光明和有意义。”丙：高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”合：大文豪吴晗

4、说：“在学习上做到眼勤、手勤、脑勤都可以成为有学习的人。9、主持人甲：我们是祖国的未来，肩负着实现四化，振兴中华的重任。主持人乙：时代要求我们必须继承和立志勤学的传统美德。主持人甲：我们要把自己的人生目标定在为实现共产主义远大理想而奋斗上。....word格式乙：在学习的道路上，我们自强奋进。甲：发扬白杨树的顽强精神征服困难和危险，取得最好的成绩。合：我们是新世纪的少年，要成为21世界的建设者和接班人，更要发奋学习，掌握好科学文化知识，打好知识基础。10、结束。二、从小做起，写好字，练就一手漂亮的字活动

5、目的：1、让小朋友知道写成一手漂亮字的用处可大了，要让自己的小手更灵活，更听话，模仿写好每一个字。2、培养孩子良好的写字习惯，激发孩子写好字的兴趣。活动过程：....word格式一、猜谜，说说小手。1、说谜语：十个小朋友，五个在左，五个在右，十个小朋友，你有我有大家都有。猜猜是什么？（手）2、说说你的小手会做些什么了不起的事，另你很自豪？二、小小检查站。（展现灵巧的小手写的好书法作品）1、看看自己的手。能写好字吗？看看同学的手，与你的手长得一样吗？2、。我们来比较一下，谁的手灵巧，谁的手编制的作业本整洁

6、有漂亮？三、大家都来写好一幅好作品。活动一：用怎样的姿势才能更好得写好字？....word格式1、小小组交流正确的写字姿势。2、老师给个别学生示范正确的写字姿势。活动二、我们要自觉写好字。1、给每个小组发一张纸，规定写字内容。我们来比赛写字。2、看看谁写的字好，谁写字的姿势最美。3、评比，展览，发“小小奖状”。（老师把孩子写得好的字展览在学习园地上。）四、总结激励：养成好习惯可不是一件简单的事情，要靠坚持，希望小朋友每天能自觉写好字，尽力写得最漂亮，养成认真写字的好习惯。三、当好值日生活动目标：通过活动

7、使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生。....word格式活动要点：1．认真值日是爱劳动的表现。2．要认真负责地。教具准备：小红花活动过程：1.激发兴趣引入活动?同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（刚刚打扫完，焕然一新的教室引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕

8、脏和累，为班级尽职尽责……）③同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书：“”）2．情感教育（投影情境画）图①....word格式地面有果皮、纸屑、泥块等；图②桌雅得很乱、黑板没擦；图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）3．怎样①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、