《不解之谜——秦始皇兵马俑》课件.ppt

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1、第十二课不解之谜——秦始皇兵马俑秦始皇兵马俑的出土,震惊世界,是我国考古史上最为壮观的考古发现之一。秦兵马俑阵势威武豪华,造型栩栩如生,冶炼技术高超精湛,为现代人所难以想象。1978年,法国前总统希拉克参观后赞言:“世界上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说是八大奇迹了。不看金字塔,不算到埃及;不看秦俑,不算到中国。”学习本课,感悟第八大奇迹的伟大。学习提示1.自主阅读。通过查阅词典、小组讨论等方式,学习字词,理解课文。2.认真阅读课文,了解中华民族悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧。课前准备课文层次第

2、1~2自然段:简单介绍了秦始皇、秦始皇陵及兵马俑。重点介绍了兵马俑的发现及发掘。第3~9自然段:讲述了兵马俑二号坑为人们留下的一个个不解之谜。内容总结秦始皇为他建造的陵墓非常豪华——兵马俑就在陵东一千五百米处——一个偶然的机会,兵马俑被发现了——经过考古专家的努力,发掘了三个坑——二号坑里有许多不解之谜——想解开这些疑惑,需要几代人的努力。1、兵马俑在秦始皇陵的什么位置?2、秦俑坑上的木头是从哪里来的?3、宝剑之谜是什么?课堂抢答句型学习(就……来说,……)就拿“镀”这一工艺来说,……“就……来说,……

3、”,介词结构,引进所要说明的对象或范围,常跟后面的“说”“看”“而论”等相呼应。如:(1)就今天下午发生的这件事来说,你也有不对的地方。(2)就这篇文章来说,还是有一定难度的。句型学习(难怪)难怪有人怀疑,它是外星人留下来的。“难怪”,怪不得。如:(1)难怪她今天这么高兴,原来她考上了重点高中。(2)老师今天生病了,难怪今天没来上课。句型学习(对于)对于兵马俑这样伟大的奇迹,中国史书上竟然从来没有记载。“对于”,介词,引进对象获事物关系者。如(1)对于这个问题,大家的意见是一致的。(2)对于这个问题,我

4、找到了一个解决办法。句型学习(至于……,则……)至于说到秦始皇的陵墓,则是一个更大的谜。“至于……,则……”,连词,表示另提一件事。如:(1)至于我的意见,对你来说,则是无关紧要的。(2)至于怎么完成这项工作,则是今天要讨论的事。1.对于秦始皇兵马俑,你有些什么感悟,分享一下。2.谈谈你所了解的中国的文化遗产。自由讨论谢谢观看!作业:口头熟读课文。书面:写有关中国传统文化遗产的文章。

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