远程教育教学应用的检查与考评制度.doc

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1、远程教育教学应用的检查与考评制度一、现代远程教育教学工作必须在远程教育领导小组组织下，积极稳妥地开展，有效地为课堂教学服务，对学生进行教育。二、认真制定教学计划。围绕课标、教材的具体安排，结合校情、学情，对教学内容、时间、方式等做出年度计划和月安排。原则上，语文、数学每月至少组织两课时学习、思品、科学学科每月至少组织一课时学习，其他学科每学期不少于一课时。三、通过个人备课，做好教学前的准备工作。事先熟悉所要收看播放的课件内容，拟定内容，并将相关内容标注在备课本上。做好教材的提示和讲解，提高教育效果。四、严格教学纪律。教学前，组织学生列队上课，不迟到，保

2、证参加人数的落实；教学中，要严格教学纪律，应用远程教学资源，有效组织各种学习活动，巩固学习内容和实践所学知识。五、课后，上课教师如实工整填写《远程教育使用登记表》，做好卫生保洁工作并关好门窗。六、加强教研，注重信息反馈，以组为单位围绕“如何应用远程教学资源辅助教学”等问题进行研讨，确保远程教育工作落到实处。七、爱护设备，操作规范，保证正常运行。设备出现故障时，要及时报信息技术组。八、督查制度学校成立督查组（组长：丁美艳 组员：程贵英），定期不定期对本校开展现代远程教育情况进行督促检查。      九、考核制度       学校建立科学合理、操作性强的考

3、核考评制度，对开展现代远程教育的情况和效果进行认真的考核和评估，确定具体的考核标准，明确奖惩，将考核列入年度考核目标任务，确保远程教育的顺利开展。王寿小学二OO九年九月