2019-2020年高三下学期高考模拟训练（三）理综生物试题含答案

《2019-2020年高三下学期高考模拟训练（三）理综生物试题含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高三下学期高考模拟训练（三）理综生物试题含答案本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共15页，满分300分。考试用时150分钟。考试结束后。将本试卷和答题卡一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的地方。注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。只答在试卷上不得分。2．第I卷共21道小题，每小题6分，共126分。以下数据可供答题时参考：相对原子质量：H1

2、C12N14O16Na23S32Cl35.5Cu64Br80一、选择题(本题包括13道小题，每小题只有一个选项符合题意)1．下列有关叙述正确的是A．植物细胞中色素都可参与光合作用B．叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增加C．叶肉细胞中只要线粒体能消耗O2，光合作用就不缺少ATP和CO2D．给植物提供H2O，随时间延长，含有18O的有机物种类增多2．有关细胞结构正确的是A．大多数蛋白质在生物膜上是可以运动的B．核糖体是蛋白质合成和加工的场所C．细胞壁的形成都与高尔基体有关D．核膜上的核孔可以让蛋白质和RN

3、A自由进出3．下列有关细胞癌变的说法正确的是A．细胞癌变的原因是发生了基因突变，因此可以遗传给后代B．某些病毒致癌的原因是该病毒产生的蛋白质能破坏人体的免疫系统C．烟草中含有许多致癌物质，所以吸烟致癌的比例很高D．亚硝胺和黄曲霉素是不同的致癌因子4．下列有关密码子的叙述正确的是A．基因突变可能改变基因中密码子的种类或顺序B．每种氨基酸都对应多种密码子C．密码子的简并性可以减少有害突变D．密码子和反密码子中碱基可互补配对，所以两者种数相同5．下图为人胃部活动的有关调节过程，下列叙述错误的是A．促进胃

4、幽门黏膜细胞分泌胃泌素的调节是神经—体液调节B．胃酸可以杀死胃内的大多数细菌，属于非特异性免疫免疫C．神经元释放的神经递质可能不作用于神经元D．在神经纤维的两点同时刺激，在这两点的中点处兴奋会抵消6．下列措施中属于控制有害动物生物防治的是A．施加农药杀死害虫B．释放性外激素干扰某些动物的雌雄交配，降低出生率C．直接打捞湖水中蓝藻，减轻水华危害D．烟草受到蛾幼虫攻击后，释放一种化学物质吸引蛾幼虫的天敌第Ⅱ卷(必做129分+选做45分，共174分)注意事项：1．第Ⅱ卷共18道题。其中，22～32题为必

5、做部分，33～40题为选做部分，考生必须从中选择1道物理、1道化学和1道生物题作答。不按规定选做者，阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判前面的1道物理、1道化学和1道生物题，其他作答的题目答案无效。2．第Ⅱ卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔答在答题纸上，在试卷上答题无效。【必做部分】29．(10分)图1表示某植物叶肉细胞中两个重要的生理过程，图2为某生物兴趣小组研究有关光合作用和细胞呼吸的实验装置，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，8小时后，观察记录实验数据如下表。请回答

6、下列问题：(1)图1中I为________，在甲中[H]参与的具体过程是______________________。(2)图1甲和乙中[H]是否是同一种物质?_____(填“是”或“否”)。乙中[H]的来源场所分别是_____________________。(3)生物兴趣小组利用图2进行的实验中自变量是________。在该实验中左侧液面均高于右侧，其原因是_________________，利用该高度差可以计算出植物的_____速率，利用容器1中数据可以计算出该速率为___________m

7、L／h。(4)为了使测定的数据更客观准确，应对实验结果进行校正(排除非生物因素对实验结果的影响)，设置对照实验，对照实验装置与图2装置的不同处理是_________________。30．(9分)分析下图，回答问题。(1)若细胞B为胰岛B细胞，则物质A为________，物质C的作用是_____________。若细胞B为胰岛A细胞，则物质C将被运往__________。(2)若细胞B为T细胞，则物质A为_______，物质C在体液免疫中作用是_________。(3)在寒冷环境中，若物质C为甲状

8、腺激素，则可间接影响其分泌的信息分子有_______，此时与物质B有协同作用的信息分子是_________。31．(11分)图1是某生态系统的营养结构。图2表示种群乙的能量变化，其中①～⑦表示能量值的多少。图3是种群乙10年内种群数量变化的情况，图中A表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。(1)生态系统的能量流动是指_____________，能量进入该生态系统的途径是________。(2)若图1中乙种群数量减少，则丙种群数量将__________，原因是____________