unit1 6

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1、永吉县岔路河镇中心小学“生本”高效课堂教案课题Unit1HowcanIgetthere？备课时间：8月16日授课时间：8月27日课时6课型新授总课时6本节知识点句型：excuseme，wherecanIbuyone？gothatway。学习目标（1）学生进一步巩固有关交通规则的句型和词语。（2）理解认读句型：excuseme，wherecanIbuyone？gothatway。（3）学生能够正确较流利的朗读storytime这篇小短文。基本了解大概意思。（4）学生的阅读能力有所提高。能够通过关键词语，上下句推测单词和句子的大概意思。（5）了解中西方的交通

2、规则的不同。重点难点教学重点：学生能够正确较流利的朗读storytime这篇小短文。基本了解大概意思。教学难点：学生的阅读能力有所提高。能够通过关键词语，上下句推测单词和句子的大概意思。教具学具多媒体课件求知过程课堂环节教学过程二次备课复习热身1.听写单词和短语2.对话表演练习本单元重点句型新授播放动画1.Askandansweraccordingthepictures:Whereisthe…?练习1.let’scheck标记你所听到的地点。2.Listenandrepeat.听音复述并回答问题()1.Wearein___________ofthecin

3、ema.A.frontB.behindC.back()2.Follow___________please!A.IB.meC.mine()3.MynewGPS____________.A.workB.goC.works.操练作业3.总结介词4.Roleplay.（多种方式的练读。）6.Showtime.作业1.反馈检测(Test)(1)Retellthestory.Tip1:大胆地展示出来吧，相信你是最棒的！Tip2:语音语调正确，表情自然。(2)Listenandticktheplacesyouhear.(3)Listenagainandwritethe

4、wordsunderthepictures.ThisclassIhavelearned.Ifyoucanwritetheconversationinyourmemory,youcanget2stars.Ifyoucanmakeanewconversation,youcanget4stars.Ifyoucanactthenewconversationnextclass,youcanget6stars.()4.Turnleft_____________thebookstoreandthenturnright.A.inB.onC.at()5.There____

5、_______therestaurant!A.areB.wereC.is对介词进行归类，对其中介词的用法进行总结。板书设计Unit1HowcanIgetthere?WhereistheLondonEye?It’snexttothefilmmuseumneartheThames.Excuseme，istheThamesfarfromhere?No.Gostraightandturnleft.反思：1.教师自身的成败得失2.学生的学习效果3.今后课堂的改进措施主要是复习这一个单元的重点知识，了解相应方位介词的用法和简单的交通标志，本单元知识比较杂碎，小知识点

6、较多，尤其是介词的用法学生容易弄混，由于没有练习册，书上c部分的习题很少，所以我在ppt上出了一些常见题型，让学生练习，一班二班绝大多数学生能够知其然知其所以然。三班主要还是巩固单词和句型。2019年8月27日李红查2019.8.28