2019-2020年九年级化学 7.1 溶液的酸、碱性教案2 沪教版

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1、2019-2020年九年级化学7.1溶液的酸、碱性教案2沪教版课标要求：⒈会用指示剂和PH试纸检验溶液的酸、碱性⒉知道酸、碱性对生命活动和农作物的生长影响教学目标：⒈了解常见的酸、碱溶液的存在⒉掌握判断溶液酸、碱性的方法⒊了解溶液的酸、碱性与生命活动的关系⒋体会化学在日常生活中的应用教学重难点：⒈分别用指示剂判断溶液的酸、碱性⒉学会并正确地用PH试纸来判断溶液的酸、碱性教学过程：[情景引入]：由日常生活中遇到的酸开始：[学生交流讨论]：酸碱前面所学过的听说过的[引入]：在日常生活中我们遇到或学习过这么多的酸、碱类物质。对于酸类物质，一般

2、都具有酸性。但世界上物质种类非常多，那么多的不常见的物质到底显酸性还是显碱性，我们又该如何来判断物质的酸、碱性呢？一、判断物质酸、碱性的方法：⒈用酸、碱指示剂：[实验探究]：指示剂的变色反应：酸（或酸性物质）碱（或碱性物质）紫色石蕊试剂无色酚酞试剂[提问]：如何遇到既不会使石蕊变色也不会使酚酞试剂变色的物质时，该物质显什么性呢？[引入]：如果遇到两种酸（或两种碱）或者是多种同种物质时，它们的酸性（或碱性）是否会完全一样呢？我们又该如何区别它们的酸性（或碱性）的强弱？酸、碱度：⒉用PH试纸来测量：[实验探究]：用PH试纸测试不同种物质的酸

3、、碱性：使用方法：⑴取一滴试液滴（沾）到PH试纸上（切不可将试纸伸入试剂瓶中）⑵再将变色后的PH试纸与标准比色卡对照；PH值的规律：PH=7溶液呈中性PH＜7溶液呈酸性，且值越小，酸性越强PH＞7溶液呈碱性，且值越大，碱性越强注意点：用PH试纸测量的PH值一般精确到0.1。[练习]：测量几种物质溶液的PH值肥皂水：食醋：纯碱溶液：稀硫酸：雨水：二、酸、碱性在日常生活中的存在：⒈在人体中的存在：[指导学生阅读教材]：了解人体内各部分液体的酸、碱性的大小⒉在生活中：⑴“雨水”与“酸雨”的区别：⑵土壤的酸、碱性对农作物的生长影响；[课后练习]

4、1．已知现有①鸡蛋清：PH=7.8；②食醋：PH=3.4；③柠檬汁：PH=2.3；④蒸馏水：PH=7；⑤海水：PH=8.2；⑥洗涤剂：PH=12.4呈酸性的有；呈碱性的有；呈中性的有。2．现有稀硫酸、氢氧化钠溶液、食盐水三种溶液，如果要一次性鉴别它们最好选：（）A、石蕊试剂B、酚酞试剂C、稀盐酸D、食盐水3．酸、碱指示剂是用来测溶液的；而PH试纸是来测溶液的。4．已知：物质食盐水食醋牙膏肥皂水PH73910则：⑴上述物质能使酚酞试剂变为红色的为⑵已知黄蜂的刺上有分泌的物质，且其显碱性。若不小心被黄蜂刺着了，你认为为了减轻皮肤的酸痛感，应

5、在皮肤上涂上述物质中的⑶蚊虫叮咬人时常在皮肤中注入酸性物质，使人感觉到痒痛，为减轻症状，可选上述物质中的来涂在皮肤上。