江苏省2017年中考政治复习七上第三单元《学会学习》专题讲练苏教版

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1、第三单元《学会学习》考点一公民有受教育的权利和义务例1（2016•江苏淮安）2016年淮安市教育工作会议提出，要重点改善农村学校和薄弱学校的办学条件，大力推进标准班额办学和小班化教学，到2019年所有县区达到省定义务教育优质均衡发展要求。上述材料体现了淮安市政府（）A•切实推进政治文明建设B.保障公民平等享有受教育权C.高度重视经济建设D.努力改善农村学生的物质生活【解析】材料中淮安市教育局作为政府的一个部门，改善农村学校和薄弱学校的办学条件，大力推进标准班额办学和小班化教学，实现义务教育优质均衡发展，体现了淮安市政府履行文化职能，保障公民平等享有受教育权。所以，B正确。【答案】

2、B1.（2016•贵州黔西南州）某校八年级学生小勇因学习成绩差，经常逃课，家庭经济有困难,所以他父亲就让他辍学到外地打工，以补贴家用。小勇父亲的做法（）A.尽到了做父亲的责任B.侵犯了孩子的受教育权，不利于孩子的成长C.让儿子承担家庭的一些负担，无可厚非，应当赞成D.是正确的，因为他有权决定不让孩子接受教育2.（2016•浙江台州）2016年2月，河南周口的王娜娜发现自己多年前被人冒名顶替上了大学。王娜娜被侵犯的权利是（）①人格尊严权②姓名权③隐私权④受教育权A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.（2016•湖南永州）学习“珍惜受教育权”这一课时，同学们就受教育权的问题展开

3、讨论。下列观点不正确的是（）A.受教育是我们的权利，我们可以放弃B.受教育既是我们的权利，也是我们的义务C.为了国家富强、自身的发展，要珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务D.受教育权被侵害时，要依法维权知识小结受教育权不仅是我国宪法规定的公民所享有的一项基本权利，也是公民必须履行的一项基本义务。考点二掌握新的学习方式例2（2016•江苏淮安）下图是艾宾浩斯遗忘曲线。它对我们学习最大的启发是（）A.学习要科学计划B.上课要认真听讲C.课后要及时复习D.要学会合作学习10050205)^=58.2%丿1小时=44.2%9小时=35.8%1天=33.7%/2天=27.8%31天=2

4、1.1%时间天=25.4%【解析】本题考查的知识点是“学会学习”。艾宾浩斯遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯（H.Ebbinghaus）研究发现，描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现，学得的知识在一天后，如不抓紧复习，就只剩下原來的33.7%。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。因此，要保持良好的学习效果，课后要及时复习。【答案】C4.（2016•江苏徐州）下图“学习金字塔”告诉我们（）①不同的学习方法会产生不同的学习效果②学习应当成为我们终身的活动③要学会学习，掌握科学的学习方法

5、④要培养良好的学习习惯A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④不同的学习方法/阅读/声音/图片一*示范/演示小组讨论实际演练/做中学马上应用/教别人平均学习保持率（两周后还能记住多少）5.（2016-扬州市）“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。”为此，需要着力倡导（）A.合作学习B.自主学习C.探究学习D.互助学习6.（216•江苏淮安）在“创客”潮流的引导下，许多校园的“创客社团”纷纷兴起，同学们通过参与具有鲜明创造性、实践性的社团活动，体会到要做一名“创客”，在探索的过程中不只要学会Doityour-self（自己做），更要学会Doittogether（一起做）

6、。同学们的体会对我们转变学习方式有什么启发？考向分析在思想品德教材屮，穿插了许多名言警句，这些名言警句是人们对实践屮经验教训的提炼和总结，是历史文化精华的积淀，对我们青少年健康成长有着正确的导向作用。思想品徳是一门徳育课程，它不需要深刻的理论和教条，它需要的是各种浅显易懂、生动活泼的实例和人性化的引导。从这个角度讲，在思想品德课学习与复习过程中必须用好名言警句，主动构建名言警句与教材观点的联系。1-5BBABC跟踪练习一、单项选择题（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案）1.大学即将毕业的小艳想报考研究生，其父陈某以家庭经济条件差为由要求她放弃报考，选择就业挣

7、钱。下列对此事认识正确的是（）A.陈某没有尽到对女儿家庭保护的责任，应受谴责B.小艳的义务教育权被侵犯，其父的行为是违宪行为C.小艳享有受教育权，这是法律赋予公民的基本权利D.陈某侵犯了女儿最根本的人身权利，应受到法律制裁2.中学生陈某有逃学等违反校纪行为，学校劝其退学，陈某表示愿意接受，陈某家长却提出质疑:学校侵犯了孩子的受教育权。对陈某的行为，下列认识正确的是（）A.学校的行为违背了受教育权的强制性和公益性特征B.陈某家长的言行割裂了权利和义务关系C.陈某做到了正确与学校领导