2018学年高中三维专题二轮复习物理江苏专版：力学综合练6

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1、力学综合练6一、选择题(第1～3题为单项选择题，第4～5题为多项选择题)1.如图所示是2016年里约奥运会中，中国某运动员(可看成质点)参加10米跳台比赛中速度与时间的关系图像，t＝0是其向上起跳瞬间，则下列关于该运动员的说法中正确的是(　　)A．t1时刻开始进入水面B．t3时刻已浮出水面C．t2时刻开始进入水面D．t2～t3时间内，处于失重状态解析：选C　t＝0运动员向上起跳，0～t2时间内，vt图像为直线，说明此过程中运动员的加速度是相同的，所以在0～t2时间内运动员在空中，先上升后下降，t1时刻到达最高点，t2时刻之后速度减小，说明t2时刻开始进

2、入水面，t3时刻运动员在水中，故A、B错误，C正确；t2～t3时间内，运动员向下做匀减速运动，具有向上的加速度，处于超重状态，故D错误。2.如图所示，三根抗拉能力相同的轻细绳1、2、3将一重物悬挂在水平天花板上，P、Q两点为绳子与天花板的结点，绳子1、2与天花板的夹角分别为60°和30°，其拉力大小分别为F1、F2，重物重力为G，下列说法正确的是(　　)A．绳子2的拉力F2＝F1B．绳子2的拉力F2＝2GC．若逐渐增大重物重力，绳子3先断D．若缓慢增大P、Q两点间距，F1、F2的合力增大解析：选C　对O点受力分析如图所示，根据平衡条件，有：F1∶F2∶F

3、3＝∶1∶2，其中F3＝G，故F1＝G，F2＝，故A、B错误；由于F1∶F2∶F3＝∶1∶2，而F3＝G，故增大重物重力后，三个拉力F1、F2、F3均增加，由于F3＞F1＞F2，故绳子3先断，故C正确；若缓慢增大P、Q两点间距，点O保持平衡，根据平衡条件，三个力的合力为零，F1、F2的合力与F3平衡，而F3＝G，故F1、F2的合力不变，故D错误。3.如图所示，质量为m的小球A沿高度为h、倾角为θ的固定光滑斜面由静止开始自由下滑，同时另一质量与A相同的小球B自相同高度由静止落下，不计空气阻力，下列说法正确的是(　　)A．A、B两球同时落地B．下落过程中，A

4、、B两球所受重力的平均功率相等C．落地前一瞬间，A、B两球所受重力的瞬时功率相等D．落地前一瞬间，B球所受重力的瞬时功率比A球的大解析：选D　A球做匀加速直线运动，加速度a＝gsinθ，根据＝at2得，A球的运动时间t＝，B球做自由落体运动，运动时间t′＝，可知A球的运动时间大于B球的运动时间，故A错误；A、B两球下落的高度相同，质量相同，则重力做功相同，根据P＝知，下落过程中，A、B两球重力的平均功率不等，故B错误；根据动能定理知，重力做功相等，初动能相等，则末速度大小相等，根据P＝mgvcosα知，B球重力方向与其落地前一瞬间速度方向相同，则B球重力

5、的瞬时功率大于A球重力的瞬时功率，故D正确，C错误。4.北斗导航系统具有导航、定位等功能。如图所示，“北斗”系统的三颗卫星a、b、c绕地心做匀速圆周运动，卫星c所在的轨道半径为r，卫星a、b所在的轨道半径为2r，若三颗卫星均沿顺时针方向(从上向下看)运行，质量均为m，卫星c所受地球的万有引力大小为F，引力常量为G，不计卫星间的相互作用。下列判断中正确的是(　　)A．卫星a所受地球的万有引力大小为B．地球质量为C．如果使卫星b加速，它一定能追上卫星aD．卫星b的周期是卫星c的2倍解析：选AB　由F＝G可知，卫星a所受地球的万有引力大小为，则A正确；对于卫星

6、c，由F＝G可知M＝，则B正确；卫星b加速，会做离心运动，则不能追上卫星a，则C错误；由万有引力提供向心力G＝mr得：T＝2π，则卫星b的周期为卫星c的2倍，则D错误。5.质量m＝2kg的物块放在粗糙水平面上，在水平拉力的作用下由静止开始运动，物块动能Ek与其发生位移x之间的关系如图所示。已知物块与水平面间的动摩擦因数μ＝0.2，重力加速度g取10m/s2，则下列说法中正确的是(　　)A．x＝1m时物块的速度大小为2m/sB．x＝3m时物块的加速度大小为2.5m/s2C．在前2m位移的运动过程中物块所经历的时间为2sD．在前4m位移的运动过程中拉力对物块

7、做的功为25J解析：选CD　根据题图知，x＝1m时，动能为2J，即mv2＝2J，解得v＝m/s，故A错误；对x＝2m到x＝4m段运用动能定理，有：Fx－μmgx＝ΔEk，解得F＝6.5N，a＝＝m/s2＝1.25m/s2，故B错误；对前2m运用动能定理得，F′x－μmgx＝ΔEk′，解得F′＝6N，物体的加速度a′＝＝m/s2＝1m/s2，末速度v′＝＝m/s＝2m/s，根据v′＝a′t得，t＝2s，故C正确；对全过程运用动能定理得，WF－μmgs＝ΔEk″，解得WF＝25J，故D正确。二、非选择题6．某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴

8、水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图(a)所示。实验时，保持