2019年高三上学期第二次周测生物试题 含答案

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1、2019年高三上学期第二次周测生物试题含答案一、选择题：本题包括20小题，每小题3分，共60分。每小题给出的4个选项中，只有一个选项最符合题目要求。1.下列关于细胞结构和功能的说法，正确的是A.真核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，导致细胞生命活动不能高效地进行B.细胞膜上的糖蛋白只与细胞的识别作用有关C.含有核酸但不含有磷脂的细胞器也存在于大肠杆菌中D.核仁与核糖体的形成有关，是由于在核仁上能合成组成核糖体的RNA和蛋白质2.探究植物细胞的吸水和失水实验选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞而不选择内表皮细胞进行实验，其主要原因是A.外表皮细胞中有中央大液泡，而內表皮细胞中没有B.外表皮细胞

2、能发生渗透作用，而内表皮细胞不能C.外表皮细胞的细胞液中含有紫色的色素，而内表皮细胞中没有D.外表皮细胞比那表皮细胞更容易发生质壁分离现象3.下列关于生物膜结构的说法不正确的是A.真核细胞内相关膜结构之间能相互转化与生物膜的流动性有关B.在光学显微镜下可以看到生物膜具有“暗—亮—暗”的三层结构C.生物膜的静态结构模型不能解释细胞的生长现象D.生物膜的选择透过性与它的结构及所含有的成分有关4.通过水解反应去掉ATP分子中的一个磷酸基因后形成的产物是ADP和Pi如果去掉ATP分子中的两个磷酸基团形成的产物为AMP和PPi(焦磷酸，含有两个磷酸基团）。下列相关说法正确的是A.ATP表示腺嘌

3、呤脱酸核糖核苷酸，它是组成DNA的基本单位之一B.ATP转化成AMP和PPi时基本上不释放化学能C.ADP也可以转化成AMP，这一过程，会释放出能量D.如果去掉ATP的三个磷酸基团，则会形成腺嘌呤5.植物的叶肉细胞中有两种具有双层膜的细胞器下列关于这两种细胞器的说法正确的是A.这两种细胞器都是通过内膜折叠增加生物膜的面积B.不需要其他处理，可以通过光学显微镜直接观察到这两种细胞器的形态C.(CH2O)→[H]和[H]→(CH2O)分别只发生在两种不同细胞器中D.在这两种细胞器的有关生物膜结构上，都能产生ATP6.下列关于细胞生命历程的说法，不正确的是A.造血干细胞形成红细胞、白细胞和

4、血小板是细胞增殖和分化的结果B.衰老细胞的体积变小，因而其相对表面积增大，物质运输效率提高C.细胞凋亡受基因控制，而细胞坏死不受基因控制D.细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变7.关于噬菌体侵染细菌实验的说法，不正确的是A.分别使用35S、32P对同一个噬菌体的蛋白质外壳和DNA进行标记B.保温、搅拌和离心等操作不当，对实验结果会产生影响C.实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质，D.实验中上精液和沉淀物中都出现了放射性8.下列有关真核细胞中DNA分子复制和基因表达的说法，不正确的是A.核DNA复制发生在间期而不是分裂期B.细包内DNA分子复制发生在细胞核和某些细胞器内C.DN

5、A分子复制和基因表达的过程中都有氢键的断裂D.mRNA上的密码子都能与tRNA上的反密码子一一对应9.下面是某二倍体生物细胞增殖中一条染色（质）体的结构变化和行为变化的系列过程，下列相关描述不正确是A.如果该图表示有丝分裂过程.则d所处的时期细胞中有4个染色体组B.①过程中有DNA复制和有关蛋白质的合成C.如果该图表示减数分裂过程，则c和d分别处于减数第一次分裂和减数第二次分裂时期D.从a→d,DNA分子和染色体数目都加倍了10.下列关于基因突变和基因重组的说法正确的是A.非姐妹染色单体间的互换都属于基因重组B.基因突变和基因重组都能产生新的基因型C.基因重组是生产产生变异的根本来源

6、D.基因决定生物形状，基因突变后生物的性状一定随之改变11.下列为某家庭的遗传系谱图，带“？”的个体为胎儿。已知A、a是半乳糖血症有关的基因，且1号和2号不携带半乳糖血症的致病基因，控制红绿色盲的基因用B和b表示。下列相关叙述错误的是A.半乳糖血酸属于常染色体隐性遗传病B.12号基因型是AAX5Y或AaX5YC.图中“？”患半乳糖血症的概率为1/36D.图中可能即患红绿色盲又患半乳糖血症12.通过一定的手段或方法时使生物产生可遗传的变异，在育种上已有广泛的应用。下列关于育种的说法，正确的是A.秋水仙素在多陪体育种和单倍体育种中都有使用，作用原理相同，B.x射线可能改变基因的结构，能够

7、定向获得优良的变异类型，C.杂交育种实现了不同亲本间性状的组合，其原理是基因重组，体现在两亲本的受精过作用中D.可以使生物产生新基因的育种方法有杂交育种和诱变育种13.下图用现代生物进化理论解释了新物种形成的过程，下列有关说法不正确的是A.a表示突变和基因重组，为生物进化提供原材料B.b表示生殖隔离，它是新物种形成的标志C.e表示，新物种形成新物种的基因库以原来物种的基因库完全相同D.d表示地理隔离，但有些物种的形成不需要经过地理隔离14.下列人和动物体内