创建“中华诗词教育先进单位”实施方案

《创建“中华诗词教育先进单位”实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、创建“中华诗词教育先进单位”实施方案根据《华龙区教育体育局创建“河南省诗词之乡”工作方案》要求，切实加强中小学生诗词教育，提高学生诗词诵读水平和欣赏水平，激发学生诗词创作热情。为全面提高我校学生的传统文化素养和思想道德素质，全面落实华龙区教育体育局“中华诗教先进单位”创建工作，制定本创建方案。一、工作目标　　通过中华优秀诗词教育，引领广大师生更加广泛深入地感受领悟中华优秀诗词，加深对中华优秀文化传统的了解和热爱，增强继承和弘扬中华文化的自觉性，提高思想道德水平；提高学生的文化素养、审美情趣，阅读、表达能力和

2、诵读、书写能力。探索学校开展经典诵读、书写、讲解的有效途径和长效机制，为长期实施中华优秀诗词教育积累经验，奠定坚实基础。坚持普及与提高相结合、课内与课外相结合开展中小学诗词教育，传承中华优秀传统文化，全面提高我校学生诗词诵读水平、欣赏水平和创作能力，切实推进素质教育进程。二、工作内容（一）将诗词教育与中华优秀传统文化教育相结合学校将把诗词教育作为传承中华优秀传统文化重要途径，引导学生阅读传统文化经典作品，提高古典文学和传统艺术鉴赏能力。（二）将诗词教育与课堂教学相结合要充分发挥课堂教学主阵地作用，将诗词教育

3、融入到我校语文、思品、政治、历史、地理、艺术等学科课堂教学中，将中华诗词嵌入学生头脑中。语文课教学充分利用“2.15”工程的晨读开展“课前吟一吟”活动，力争达到熟读成诵。（三）将诗词教育与书法教育、校园文化建设相结合要结合学校的“2.15”工程每天下午的午写书法练习，引导学生书写中华诗词，以书法教育推进诗词教育深入开展，提高我校学生文化修养；要积极组织师生书写（画）古诗词、名言佳句，评选出优秀作品，并张贴展览，打造内涵丰富、特色鲜明的书香校园，发挥校园文化育人功能。（四）将诗词教育与教师培训相结合开展诗词教

4、育，教师是关键。学校将把诗词教育纳入教师培训内容之中，利用教师读写沙龙广泛开展读书活动，培养教师的“书香气质”，力求做到“五个一”：每周推荐一首诗词（发QQ群）；成立诗社，每月开展一次诗词教育研讨活动；教师读写沙龙成员每学期读一本经典书籍；每学期举办一次专家诗词讲座；每学年评选一次“书香”教师。（五）将诗词教育与德育实践活动相结合学校以“中华优秀传统文化经典诵读”为抓手，认真开展“读国学经典，育有德人才”道德实践活动，举办“读书节”读书活动；开展庆六一诗词诵读、端午节诗词经典诵读、中秋（国庆）赏月吟诗等活动

5、。三、组织机构成立中学“中华诗词教育”领导小组。组 长：副组长：成 员：四、保障措施（一）加强领导，强化责任。把诗词教育作为一项重要工作来抓，成立了以校长为组长的领导小组，并且制定了具体的创建方案，确保诗词教育有特色、出成效。创建“中华诗教先进单位”活动时间紧、要求高，工作任务艰巨且专业性较强，学校要求各职能部门明确职责，分工合作，加快软硬件建设，同时加强与各级中华诗词学会的联系，发挥擅长古诗词退休教师的“余热”，扎实做好创建工作。（二）加大宣传，营造氛围。充分发挥学校校报、橱窗、校园广播站、校园网站的重要

6、功能，加大宣传力度，营造全校学诗词、用诗词、赏诗词、创诗词的良好氛围，让学生在诗词教育中成长，让诗词在学生心中扎根。（三）加强督导，狠抓落实。学校领导组将对诗词教育开展情况定期督查，要定期（一月一汇报）进行诗词教育开展落实情况的汇报，发现问题及时处置，将诗词教育开展情况纳入到教育教学常规管理检查之中。