九年级英语unit5导学案

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1、文档Unit5Whataretheshirtsmadeof?Period1SectionA1a-1c一、目标导航:1.能掌握以下单词:chopsticks,coin,fork,blouse,silver,glass,cotton,steel,2.能掌握以下句型:—Thisringlooksnice.Isitmadeofsilver?—Yes,anditwasmadeinThailand.3.初步理解被动语态的用法。二、自主学习:Task1.自读33页的单词。Task2.完成1a,(这些东西通常由什么制成的?把他们和原材料搭配起来,有的可能不止一个答案。)Task

2、3听录音,完成课本上1b的听力任务。Task4两人一组先练习1a中的对话,再模仿1c的对话,用1b表格中的信息进行对话练习。Task5在书中划出重点、疑点后,翻译下列短语及句子。先独立完成,后小组商议1.由……制成的___________/____________2.在…….制造的3.由……制造的4我认为它相当漂亮,它是由银制成的吗??5.你认为这枚戒指好看吗??6.它是在泰国制造的。知识解析1.bemadefrom“由……制成的”,指从成品中看不出原材料纸是由木头制成的。Paperwood.bemadeof“由……制成的”,指从成品中可以看出原材料桥是石头造的

3、。Thebridgestone.bemadein“在…….制造的”,in后常接表示地点的名词。这台电脑是在美国制造的。ThecomputerAmerica.bemadeby“由……制造的”,by用来强调动作的执行者。这台电视机是由这个工厂的工人生产的。TheTVsettheworkersinthefactory.2.befamousfor…因......而出名相当于beknownfor后接表示人或事物某方面特点、特长的词。西安因历史悠久而著名。Xi’anitslonghistory.befamousas…作为……而出名相当于beknownas后接表示职位,名称的

4、词。鲁迅作为一名伟大的作家而出名。LuXunagreatwriter.三、合作探究:bemadeof+材料_________;bemadefrom+材料___________;bemadein+地点/时间___________;bemadeby+人__________bemadeinto_________四、课堂展评:五、达标检测:(一)、单项选择:()1.—What________theshirts__________?—Cotton.www.21-cn-jy.comA.are;madefromB.are;madeofC.ismade文档()2.—Isyour

5、blousemade_______silk?—Yes.It’smade______Shanghai.A.of;fromB.of,inC.from,in()3.—Yourskirtlooksnice.Whatisitmade________?—Silk.A.inB.fromC.of()4.English_______moreandmorewidelytoday.Sowemustlearnitwell.A.usesB.usedC,isused()5.Chineseuse________whentheyhavemeals.A.spoonsB.forksC.chopst

6、icks()5.Mybrotheris___________boy.A.aquiteclevererB,quitecleveraC.quiteaclever【(二)、根据汉语意思完成下列句子。1.面粉是由小麦制成的。Flourwheat.2.这种纸是由树木制成的。______________________________________________3这块手表是中国上海制造的。________________________________________________六、课堂小结:Unit5Whataretheshirtsmadeof?文档Period2

7、SectionA2a-2d一、目标导航:1.能掌握以下单词:grass,leaf,produce,widely,beknownfor,process,pack2.能掌握以下句型:①Whatisitmadeof/from?②Chinaisfamousfortea,right?③WhereisteaproducedinChina?3.正确理解被动语态的用法及句子结构。二、自主学习:Task1.自读并记忆34的单词。Task2.预习34页2a-2d的内容,并翻译下列短语。先独立完成,后小组商议艺术与科学展览会自然环境的保护一个飞机模型一张美丽的油画在许多不同地区因……

8、而闻名_________

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