统计学原理试题B卷答案

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1、系别班级学号姓名装订线系别班级学号姓名装订线学院—学年度第学期期末考试(补考)试题.级班专业考试课程名称统计学原理考试时间：120分钟考核形式：闭卷题号一二三四五六总分阅卷签字得分一、单项选择题1.统计标志用以说明（C）。A.总体的属性和特征B.总体某一综合数量特征的社会经济范畴C.总体中各个单位共同具有的属性和特征D.总体单位在一定时间、地点条件下运作的结果2.某市进行一次零售食品质量与价格调查，其调查单位是（C）。A.该市所有食品商店B.每一个食品商店C.每一种零售食品D.全部零售食品3.下列指标中属于结构相对数的指标是（D）。A.计划完成程度B.劳动生产率

2、C.婴儿出生率D.食品消费支出占全部消费支出的比重4.权数对平均数的影响作用实质上取决于（D）。A.各组的权数绝对值大小B.各组的权数是否相等C.各组的变量值大小D.各组权数的比重5.置信区间的大小表达了区间估计的（B）。A.可靠性B.准确性C.显著性D.可靠概率6.已知一个数列的各环比增长速度分别为4%、6%、9%，该数列的定基增长速度为（D）。A.4%×6%×9%B.104%×106%×109%C.（4%×6%×9%）+1D.（104%×106%×109%）-1二、多项选择题1.采用组距分组时，组限的确定（BC）。A.第一组下限应大于最小变量值B.第一组下限

3、应小于最小变量值C.最后一组上限应大于最大变量值D.最后一组上限应小于最大变量值E.第一组下限和最后一组上限应分别等于最小和最大变量值2.下列分组哪些是按数量标志分组（CE）。A.职工按文化程度分组B.固定资产按用途分组C.家庭按收入水平分组D.学生按健康状况分组E.企业按生产计划完成程度分组3.总体参数的区间估计必须同时具备的三个要素是（BCD）。-6-A.样本单位数B.估计值C.抽样误差范围D.概率保证程度D.抽样平均误差4.指出下面的数列那些属于时点数列（ADE）。A.某种股票周一至周五隔天的收盘价B.某工厂个月份的利润额C.某地区2005-2009年的各

4、年平均人口数D.某商店各月末的商品库存额E.某企业2005年-2009年年末固定资产净值三、判断题1.统计一词包含统计工作、统计资料、统计学等三种含义。（√）2.调查单位和填报单位在任何情况下都不一致。（×）3.统计分组的关键问题是确定分组标志。（√）4.置信概率表达了区间估计的可靠性。（√）5.如果变量的数量减少，变量的数值也随之减少，则称两个变量为负相关。（×）四、填空题1.统计指标按其反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标。2.统计调查根据被研究总体的范围分为全面调查和非全面调查。3.在对数据进行分组时，如果将一个变量值作为一组称为单项式分组；如果把

5、某一区间的变量值作为一组则称为组距式分组。4.总量指标按其反映现象总体内容的不同可分为总体单位总量和总体标志总量。5.总指数的计算方法有综合指数和平均数指数两种。五、简答题1.调查对象、调查单位和填报单位有何区别？答：调查对象是应搜集其资料的许多单位的总体；调查单位是构成调查对象的每一个单位，它是进行登记的标志的承担者；报告单位也就填报单位，它是提交调查资料的单位，一般是基层企事业组织。2.一般情况下，怎样根据经济内容确定综合指数中同度量因素的所属时期？答：（1）编制质量指标综合指数，作为同度量因素的数量指标固定在计算期上。（2）编制数量指标综合指标，作为同度量

6、因素的质量指标固定在基期上。（3）上述确定方法不是固定不变的。-6-系别班级学号姓名装订线六、计算题1.有甲乙两个生产小组，甲组平均每个工人的日产量为36件，标准差为9.6件。乙组工人日产量资料如下：日产件数（个）工人数（人）10-201520-303830-403440-5013要求：（1）计算乙组平均每个工人的日产量和标准差。（2）比较甲乙两个生产小组哪个组的日产量差异程度大？解：说明乙组日产量差异程度大于甲组。2.某单位从全部职工中随机抽取196名进行调查，得知全年平均收入为8600元，标准差为840元，其中存款的职工为147人。计算在置信程度为95.45

7、%（=2）时，分别对全部职工每人平均收入和存款职工比重进行区间估计。解：-6-年收入的区间范围是：存款比重区间范围是：75%±6.2%，即68.8%～81.2%3.某企业2009年有关资料如下：月份1234总产值（万元）300308310315月初人数（人）250260242256要求：计算2009年第一季度月平均劳动生产率和一季度平均劳动生产率。解：-6-系别班级学号姓名4.某企业两种产品的资料如下：产品名称总生产成本基期与报告期相比单位成本提高（%）基期报告期甲245702.8乙186178-5.6试计算：（1）两种产品的单位成本总指数及由于单位成本变动而增

8、加的总成本。（2）两种产