xx学院临时实训车间投资策划书

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1、第一章总论1.1项目背景1・1・1项目名称项目名称:XX临时实业车间工程项目单位:XX职业技术学院法人代表:单位地址:广东省XX市XX街XX1.1.2承办单位XX职业技术学院成立于2002年4月,是经广东省人民政府批准、国家教育部备案、由XX市人民政府举办的公办全H制普通高等院校,其前身是由办学历史悠久并在省内外享有盛誉的XX师范学校、XX市卫生学校、XX市广播电视大学、XX市教师进修学校和XX市交通学校合并升格而成。中国国内汽车行业蓬勃发展,而汽车相关的专业人才缺口巨大。为此,XX职业技术学院于2005年开设了汽车检测与维修、汽车技术服务与

2、营销两个汽车类专业,并于2008年与荣膺“全国汽车行业示范职教集团”称号的中锐教育集团XX教育开展校企合作,以“专业介入”的方式开设XX特色专业班。在取得良好的成效后,2010年9月XX职业技术学院与中锐教育集团共同成立了XX职业技术学院下属二级学院一一XX汽车学院。目前,XX汽车学院(以下简称:学院)开设16个教学班,在校学生800余人。其教师团队结构合理,由专业带头人、骨干教师、专兼结合,现有专职教师18人,其中正、副教授(研究员级高级工程师、高级工程师、高级技师)5人,讲师(工程师、技师)6人,大多具备“双师”素质。学院下设汽车检测与维

3、修技术专业教研室、汽车技术服务与营销专业教研室和汽车实训中心,能满足汽车类相关专业的教学、实训任务的需要,为培养适应汽车后市场要求的专业素质人才奠定了扎实的教学基础。在教学过程中,XX汽车学院借鉴发达国家先进的职业教育理念,采用中锐XX教育独立研发的与汽车行业接轨、符合高等职业院校教学规律的系列教学资源包,实施教学任务。XX汽车学院在做好教学工作的同时,积极贯彻教育部16号文精神,扎实推进校企合作工作,依托XX职业技术学院、屮锐XX教育已经构建的而向广东及全国各地的毕业生就业网络,与上海通用、上海大众等众家汽车厂家及其特约经销商,建立了广泛的

4、校企合作关系,采取“提前就业”、“联合办学”、“企业上课”等多种方式,根据企业需要,进行“订单式”人才培养。自07年以来,学院与广州南菱汽车集团、深圳中汽南方等多家公司,成立多期订单班,采取“请进来、走出去”的方式,结合教学内容,贴近企业实际岗位,为专业学生提供了大量的“高比率、高质量、高职业成长性”就业选择机会。经过校企双方的共同努力,有500多名学生陆续进入广州、深圳、XX等地的汽车服务企业实习就业,不少毕业学生成为企业岗位工作骨干,受到用人单位的充分肯定和高度评价。在未来,按照XX职业技术学院“十二五”发展的总体口标,XX汽车学院将通过

5、不断深化教育教学改革,增大办学规模;突出特色专业,大力提高教学质量;积极开展科学研究,创新管理体制机制,把XX汽不学院建设成一流的职业汽车技术学院。1.1.3编制依据1、国务院《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发[2002]16号);2、广东省人民政府《关于大力推进职业教育改革与发展的意见》(粤府[2003]91号);3、中共广东省委、广东省人民政府《关于大力发展职业技术教育的决定》(粤发[2006]21号);4、广东省人民政府《广东省人力发展职业技术教育实施纲要(2006—2020年)》(粤府[2007111号);5、广东省

6、教育厅《广东省中等职业技术学校实训中心建设指导意见(试行)》;6、广东省教育厅《广东省中等职业技术学校汽车运用与维修专业实训中心建设参考方案(试行)》;7、XX职业技术学院及XX汽车学院提供的相关资料;8、XX职业技术学院委托广州庆达咨询有限公司编写可行性研究报告的合同。1.1.4项目提出的理由为实施科教兴市和可持续发展战略,进一步促进XX市农业产业化、工业化、城市化进程,进一步推动XX市职业教育的改革和发展,经广东省人民政府同意,XX职业技术学院联合上海屮锐教育集团正式成立了XX汽车学院。学院设立汽车检测与维修技术与汽车技术服务与营销两大专

7、业。在与各地政府和汽车企业的积极合作中,以“订单式”的人才培养模式,每年为社会培养输送四至五百名汽车专业技术人才。临时实训车间工程是集汽车营销培训、现场整车检修于一体的教学培训基地,能让学生在与企业相近的情境中按照培养职业岗位的要求,学习专业技能课程。在知识和技能的形成过程中,学生能了解和熟悉企业的工作环境,同时提高自身的汽车专业技术和职业涵养,是院校与汽车企业实现“工学交替”的关键衔接部分。按照《XX汽车学院“十二五”发展规划》(2011-2015),XX汽车学院于2015年,规划在校学生达到2000人以上,教师人数将近100人,专业发展到

8、4个。以现在学院的教学设施,远远不能满足今后学院的发展和未來汽车人才市场的需求。根据广东省教育厅《关于做好“十二五”高职院校实训基地建设规划工作的通知》规定:“实训

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