（浙江专用）2018-2019版高中语文 专题二 获得教养的途径 文本11 师说学案 苏教版必修1

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1、文本11　师　说学习目标　1.积累重要的文言基础知识。2.理解“道之所存，师之所存”的思想，理清本文的论证思路。3.学习本文的对比论证方法。一、给下列加点的字注音(1)句读(　　)　　　　　　(2)或不焉(　　)(3)郯子(　　)(4)老聃(　　)(5)李氏子蟠(　　)(6)六艺经传(　　)(7)以贻之(　　)(8)官盛则近谀(　　)答案　(1)dòu　(2)fǒu　(3)tán　(4)dān　(5)pán(6)zhuàn　(7)yí　(8)yú二、识记文中基础知识1．解释下列加点词的含义(1)闻道：　(2)夫庸知其年之先后生

2、于吾乎：　(3)出人：　　(4)句读：　　(5)官盛则近谀：　　(6)不齿：　　19(7)圣人无常师：　　(8)三人行，则必有我师：　　(9)术业有专攻：　　(10)六艺经传：　　(11)不拘于时：　　(12)余嘉其能行古道：　　(13)作《师说》以贻之：　　答案　(1)得知。(2)庸，岂，难道；知，了解，知道。(3)超出一般人。(4)句，文句意思表达完毕，叫“句”；读，同“逗”，句子中间需要稍稍停顿的地方。“句读”在这里泛指文字的诵读。(5)阿谀，奉承。(6)不屑一提。意思是极度鄙视。(7)固定的老师。(8)行，走路；必，一

3、定。(9)术业，学问和技艺；攻，学习，研究。(10)六艺的经文和传记。六艺，即六经，指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》；传，传记，解释六经的著作。(11)时俗，指当时士大夫中耻于从师的不良风气。(12)赞赏。(13)赠送。2．写出下列通假字及意义(1)师者，所以传道受业解惑也：　(2)或师焉，或不焉：　答案　(1)同“授”，教授。(2)同“否”。3．写出下列加点词的古义(1)古之学者必有师古义：　　今义：在学术上有一定成就的人。(2)师者，所以传道受业解惑也古义：　　今义：表示因果关系的连词。(3)今之众人，其下圣人也亦

4、远矣古义：　　今义：大家，许多人。(4)是故弟子不必不如师古义：今义：表示事理上或情理上不需要。(5)吾从而师之古义：　　今义：上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此就。答案　(1)求学的人。(2)用来……的。(3)一般人。(4)不一定。(5)从，跟从；而，并且。194．解释下列加点词的意义(1)惑(2)贤(3)传(4)师(5)道答案　(1)名词，疑难问题/形容词，糊涂　(2)名词，才能，学问/形容词，高明　(3)读chuán，动词，传授/读chuán，动词，流传/读zhuàn，名词，传记，解释六经的著作　(4)名词，老

5、师/动词，从师学习/名词，有专门知识、技能的人/名词，军队　(5)名词，儒家之道/名词，风尚/名词，道德，学问5．掌握下列加点词语的活用类型，并写出其含义(1)名词的活用①名词用作动词a．则耻师焉：　　b．其下圣人也亦远矣：　　②名词的意动用法a．吾从而师之：　　b．孔子师郯子：　　(2)形容词的活用①形容词的意动用法而耻学于师：　　②形容词用作名词a．小学而大遗：　　b．吾未见其明也：　　c．是故圣益圣，愚益愚：　　③形容词用作动词惑而不从师：　　(3)动词的活用动词的使动用法授之书而习其句读者：　　答案　(1)①a.从师，

6、拜师。b.不及。②a.以……为师。b.以……为师。(2)①以……为耻。②a.小的方面；大的方面。b.明智的地方。c.圣明的人；愚昧的人。③遇到疑难问题。(3)使……学习。6．写出下列加点虚词的意义和用法19(1)则(2)乎(3)其答案　(1)连词，表转折，却/连词，表顺承关系，就/副词，表判断，就是　(2)语气词，呢/介词，相当于“于”，在/介词，相当于“于”，不译　(3)代词，他/指示代词，那些/代词，他们，指古之圣人/代词，他的/语气副词，表猜测，大概/语气副词，表感叹，多么7．翻译下列文中的句子(1)师者，所以传道受业解

7、惑也。译文：　(2)是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。译文：　(3)位卑则足羞，官盛则近谀。译文：　答案　(1)老师，是靠他来传授道理、教授学业、解释疑难问题的。(2)因此无论高贵，无论低贱，无论年纪大小，道存在的地方，就是老师存在的地方。(3)以地位低的人为师，则足以感到耻辱；以官大的人为师，则被认为近于谄媚。三、名言警句1．课文名句(1)师者，所以传道受业解惑也。(2)是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。(3)是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。(4)句读之不知，惑之

8、不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。2．课外名句(1)业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》(2)蚍蜉撼大树，可笑不自量。——韩愈《调张籍》(3)世有伯乐，然后有千里马。——韩愈《马说》一、作者简介韩愈(768—824)，字退之，自谓郡望昌黎，故称