基于a sp.net的学生管理系统的设计与实现-计算机信息管理毕业论文

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1、编号毕业论文课题：基于Asp.net的学生管理系统的设计与实现系（部）名称：信息工程系姓名：X班级：11计算机信息管理学号：XXXXXXXXXX指导教师：2013年10月15日姓名高志系部信息工程系班级11级计算机信息管理学号0703110129E-mail252694247@qq.com设计（或论文）题目基于Asp.net的学生信息管理系统的设计与实现指导教师电话18264660605课题简介与课题目标：伴随着网络时代的到来，微软公司不断地推出新技术以适应潮流，推出了自己的新一代的网络战略.NET，ASP.NET进一步拉近

2、了桌面应用开发和Web开发的距离。ASP.NET拥有众多新技术，方便构建企业级应用，能与Windows平台紧密结合，最大限度利用系统功能。本系统是基于ASP.NET技术开发的学生信息管理系统，主要任务是维护在校学生的相关信息，系统管理的主要对象是学生，该系统可有效的提高学校的办事效率，主要功能包括学生的信息查询、添加、修改、删除，用户管理和用户验证注册等功能。本系统具有检索迅速、查找方便、易修改、可靠性高，用户处理快捷等特点。设计内容：1、用户登陆：用户登陆验证用户的信息是否为系统中的用户缩进2、用户注册：用户自己根据角色添

3、加注册自己的登陆信息3、信息管理：学生信息的添加、修改、删除等操作的实现4、信息查询：提供学生自己查询信息的功能5、留言板：提供学生相互交流的平台学生在该设计中具体完成的工作：1、查找资料、搜集相关素材缩进2、完成需求分析3、完成概要设计4、完成详细设计5、理资料、撰写毕业论文6、根据导师要求，完善毕业设计和毕业论文指导教师（签字）：系主任（签字）：院长（签字）：信息工程系毕业设计（论文）任务书摘要近年来，由于各学校办学规模不断扩大，使学生数量急剧增加，教学资源日益紧张，学生管理工作成为高校教学管理的核心。如何充分利用紧缺的

4、教学资源，做到信息的规范管理、科学统计和快速查询，已成为学生管理乃至整个学校管理的焦点。本系统依据开发要求主要应用于教育系统，完成对日常的教育工作中学生档案信息的数字化管理。开发本系统可使学院教职员工减轻工作压力，比较系统地对学生各项基本信息进行管理，同时，可以减少劳动力的使用，加快查询速度、加强管理，以及国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规范化。本系统在开发过程中，注意使其符合操作的业务流程，并力求系统的全面性、通用性，使得本系统不只适用于一家教育机构。在开发方法的选择上，选择了生命周期法与原型法相结合的方法，并采

5、用VisualStudio2008作为开发工具，Access作为后台数据库，遵循系统调查研究、系统分析、系统设计和系统实施四个主要阶段进行设计，而在具体的设计上，采取了演化式原型法，随着用户的使用及对系统了解的不断加深，对某一部分或几部分进行重新分析、设计、实施。本学生信息管理系统，主要任务是维护在校学生的相关信息，系统管理的主要对象是学生，该系统可有效的提高学校的办事效率，主要功能包括学生的信息查询、添加、修改、删除，用户管理和用户验证注册等功能。本系统具有检索迅速、查找方便、易修改、可靠性高，用户处理快捷等特点。关键词：

6、学生管理系统；信息化；VisualStudio2008；Access目录第一章绪论11.1选题背景11.2目的和意义11.3论文结构2第二章相关技术概述32.1ASP.NET技术32.2Access数据库技术62.3MicrosoftVisualStudio20087第三章系统分析与设计93.1系统需求分析93.2系统功能模块设计103.2.1系统概述103.2.2功能模块的划分103.3系统流程描述123.4系统数据库设计13第四章系统的实现164.1系统运行环境164.2用户登陆模块的实现164.2.1登陆模块的功能描述

7、164.2.2用户登陆模块的输入、输出164.2.3用户登陆模块的程序流程图174.2.4用户登陆页面的实现184.3用户注册模块的实现214.3.1实现用户名检测功能214.3.2注册页面整体功能实现224.4管理模块的实现274.4.1Page_Load事件和Session对象274.4.2查询功能的实现294.4.3修改数据功能实现344.4.4密码设置364.5系统测试38结束语39致谢40参考文献41潍坊工商职业学院2014届毕业论文第一章绪论1.1选题背景信息技术的飞速发展，不仅深刻地影响着人类的生活方式和工作方

8、式，而且深刻地改变着人类的教学方式、学习方式乃至思维方式。如何更有效的将信息技术与各学科教学资源进行整合，达到全面提高教学质量，培养学生的创新精神和创新能力，以适应新世纪对人才的要求，是近年来国内外广大教学工作者所关注的热点问题。90年代以来，西方发达国家大部分高校均成功地完成了数字化校园