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时间:2019-08-22
《2017年某某镇中心学校创建文明校园汇报材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、实用文档XX镇中心学校2017年文明校园达标创建汇报材料文案大全实用文档二0一七年十二月十二日传百年薪火育时代新人——XX镇中心学校2017年文明校园创建工作汇报根据市、区有关文件精神,结合学校实际,我校积极开展了文明校园达标创建工作。学校成立了以XX校长为组长的“文明校园”创建工作领导小组,校长负总责,各行政领导干部分工协作。制订了创建“文明校园”工作实施方案,把“文明校园”的创建融入到学校的日常管理和师生的日常生活当中,融入到教师的教育教学当中。全体师生积极参与校园精神文明和物质文明建设,打造优美宜人的校园环境,积极推进素质教育,促进了学生的健康成长,推动了学校整体工作迈上新台阶。
2、现将我校创建XX区“文明校园”工作汇报如下。一、基本情况XX镇中心学校始创建于19XX年,至今已逾百年,历史悠久,积淀深厚。文案大全实用文档学校现有教职工XX人,其中中学高级教师XX人,中级教师XX人,教师学历合格率为100%。省级骨干教师1人,市级骨干教师9人,区级中青年骨干教师8人,市级学科带头人1人。中心校校园占地面积10007平方米,建筑面积7193平方米。现有XX个教学班,一个中心幼儿园,下辖XX个村小。全镇共计教学班XX个,幼儿班XX个。学校努力贯彻“扬百年老校精神,育时代新人成才”的办学理念和“乐学善思幸福成长”的校训,全面实施素质教育,持续推进课堂教学改革,办学条件不断
3、改善,办学水平不断提高,逐步形成自己的办学规模和特色。学校以培养学生创新实践能力为中心,以教研教改为重点,强化教育教学常规,深化课堂教学改革,优化艺体教学,促进学生全面发展。学校艺术节目多次参加市、区级比赛获佳绩。在上级领导的关心和社会各界的支持下,通过全体教职员工的共同努力,我们已经取得了一些成绩,学校已获得XX区文明单位、XX区校风良好级学校、XX市模范职工之家、区师德师风先进集体、XX市献血先进单位、XX省档案达标单位等殊荣。近年来,我校办学条件不断得以改善,拥有钢琴、现代化信息技术教育模式三和标准化的科学实验室、美术室、图书室、音乐室、较齐备的体育设备设施和运动场。建有300多
4、平方米的学生食堂及1400多平方米的教师公租房。较好的教育教学条件,为实施素质教育,促进师生共同发展提供了有力保证。二、主要工作(一)加强领导班子建设,发挥示范作用1.文案大全实用文档学校领导班子带头抓好自身建设,明确思路,廉洁自律,民主交流,科学决策。认真落实了党建工作主体责任和“三会一课”等制度,9月份顺利完成了党支部、工会换届工作。2.定期召开支委会和民主生活会,对全体党员教师进行党建知识培训,按计划发展党员、培养积极分子。组织开展各种政治理论和党风廉政建设教育活动,积极宣传学习党的十九大精神和党风廉政建设。强化服务意识,提高工作效率,有效发挥了党员在推进学校发展中的先锋模范作用
5、。3.坚持干部民主评议制度、“三重一大”制度等,为学校领导班子建设提供思想、组织和监督保证。(二)加强思想道德教育,落实立德树人1.运用校园广播、网络、宣传栏、黑板报、告家长书等多种形式,加强社会主义核心价值观宣传,社会主义核心价值观“12个主题词”、《中小学生守则》等内容在校园醒目位置可见,通过多种宣传教育手段使全体师生都熟练掌握了核心价值观的内容,熟悉《中小学生守则》;在每班教室固定位置长期展示社会主义核心价值观、文明礼仪养成教育内容;本学期新增了“三创”专题宣传栏。2.通过黑板报、演讲比赛等多种形式开展了“我的中国梦”主题教育实践活动。3.严格落实了德育课程教学,定期开展主题班队
6、会,要求班会有主题、有方案、有活动资料,大队部负责检查评比。4.文案大全实用文档加强学生行为规范养成教育。学期初,各班依据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生行为习惯养成教育,培养学生良好的文明习惯,使学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”。将良好的行为习惯要求内化为学生自觉行动。促进学生学习积极性,形成优良的校风、班风和学风。5.建立了学生心理咨询室,组建了以大队辅导员为首的心理辅导老师队伍,开展了细致扎实的心理健康教育活动,培养学生养成阳光心态、健康人格。(三)加强德育阵地建设,推进活动开展1.高度重视德育阵地建设,班级板报每月一主题、一更换、一评比,宣传橱窗定期更
7、新。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等开展校园文化建设,通过名人名言、社会主义核心价值观宣传、班级格言牌等陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。2.充分发挥红领巾广播站、少先队活动室、校史陈列室、荣誉室的作用。校园广播站坚持每周定期播音,开展思想道德宣传;定期组织学生参观校史陈列室、荣誉室,了解百年老校的光辉历程,激发学生的自豪感、归属感。丰富多彩的活动,拓展了育人渠道和空间。3.有机整合资源开展活动。结合关工委活动的开展,推动家长学校工
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