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时间:2019-09-02
《2019青岛版小学科学六年级上册《冬季星空》教学设计详案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、青岛版小学科学六年级上册《冬季星空》教学设计详案 青教版小学科学四年级上册 《7.冬季星空》教学设计 教学目标: 1.培养学生良好的自我学习能力和进行中长期科学观察的习惯;能用图画描述冬季代表星座。 2.激发学生的好奇心,培养学生会观察、乐探索、愿交流的意识,并让学生体验在观察活动中的乐趣。 3.知道冬季的代表星座;学会采用不同的方式进行观察;会查阅资料。教学过程: 一、谈话导入 同学们,冬季是一年中亮星最多的季节,众星座争相辉映,好像在开会。相信同学们经过预习,已经对于冬季星空的情况有所了解。这节课,我们继续研究冬季美丽的星空。 二
2、、探究活动 交流我们的观察和发现 1、教师用IPAD演示秋季月份和冬季月份的星空,引领学生注意观察北斗七星的斗柄指向。提问:根据我们的观察,从秋到冬,星空发生了哪些变化? 2、学生分组讨论: 从秋到冬有什么变化?3、汇报交流。 4、师生小结:从同学们的汇报交流中,我们已经知道从秋到冬,北斗七星的勺柄指向发生了变化,你能把它们画出来来吗?学生画北斗七星。教师提示学生:先要在纸上确定方位,即面对北天,上南下北左西右东。画好方向标。 5、交流展示。 6、师生小结:一天之中,南天的星座大多会随时间的推移自东向西移动,北天的星座大多会围绕北极星作逆
3、时针旋转;从秋到冬,许多秋季的星座会消失,而冬季星座会不期而至。但北斗七星和仙后座依然能够看到。 认识冬季星空的显著星座1、播放iPad微课视频资料:冬季星座。 谈话:冬季还有哪些显著的星座?请认真观看微课视频,记下所讲的著名星座和亮星。 认识冬季大三角。 ①提问:在冬季的南部夜空里,有一个著名的冬季大三角,你知道是哪三颗星吗? ②师生补充:刚才我们从猎户座亮星参宿四向东看,在不远处也可以找到一颗很亮的星,这颗星的名字叫南河三,属于小犬座,与大犬一样,相传小犬也是猎人所养的猎犬,想象着把参宿四、南河三和天狼 星三颗星连接起来,可以构成一个接
4、近等边的三角形,这就是著名的冬季大三角。 ③提问:冬季的夜空繁星满天,只要我们想办法、找规律,就可以认识更多的星座。在冬季的南部夜空里,有一个冬季大椭圆是哪几个星座和亮星吗? 学生根据刚才所放的视频,凭借记忆在观星软件上找相关星座和亮星。答对的计入小组成绩。最后比一比谁是小小天文家。认识猎户星座。 把目标重点放到南方冬季星图 ①谈话:这就是冬季南天最引人注目的猎户星座,观察一下,看这个星座有什么显著特征? 谈话:这个星座很像一个左手持着盾牌、右手高举大棒的威武猎人,所以取名叫猎户座。 ②提问:面对冬季的南天,你怎样才能尽快地找到猎户座?③教
5、师在学生回答的基础上予以补充。 只要找到“猎人”两个肩膀、左脚、右腿部位的四颗星和腰带部位的三颗星,这七颗星是识别猎户座的明显标志。认识天狼星。 出示冬季南方软件星图 ①教师解说:这是冬季夜空全天最亮的恒星---天狼星,它所在的星座叫大犬座,你可以把它想象成猎户座猎人的一条猎犬。②提问:观察星图,看谁能有好的方法通过猎户座找到天狼星? ③教师补充:从猎户座“猎人”腰带部位的三星参宿一、参宿二、参宿三反方向延长,就可以找到这颗泛着蓝白色光芒的亮星---天狼星。制订继续观察、研究星空的计划 1、谈话:我们分小组来设计一个具体的研究计划,晚上继续观
6、察。 猎户座观察计划观察目的观察地点了解猎户座的形状及位置无遮挡且光线较暗的地方,阳台,公园等最早发现它的时间它在一天中的变化时间形状及位置不同日期发生的变化日期 形状及位置19:30 20:00 20:3021:00 第一天20:30 第二天20:30 第三天20:30 …… 班级 记录人 2、学生分组讨论制定研究计划。 3、用白板展示个组制订的计划,并找同学评价。三、总结拓展 1、谈话:通过以上学习,你在探索星空方面又有了哪些收获?评选回答问题最多的前五名同学,奖励天文之星。 2、布置作业:请同学们继续记录北斗七星及自己
7、选定的观察对象的变化。 青教版小学科学四年级上册 《7.冬季星空》教学设计 教学目标: 1.培养学生良好的自我学习能力和进行中长期科学观察的习惯;能用图画描述冬季代表星座。 2.激发学生的好奇心,培养学生会观察、乐探索、愿交流的意识,并让学生体验在观察活动中的乐趣。 3.知道冬季的代表星座;学会采用不同的方式进行观察;会查阅资料。教学过程: 一、谈话导入 同学们,冬季是一年中亮星最多的季节,众星座争相辉映,好像在开会。相信同学们经过预习,已经对于冬季星空的情况有所了解。这节课,我们继续研究冬季美丽的星空。 二、探究活动 交流我们的观
8、察和发现 1、教师用IPAD演示秋季月份和冬季月份的星空,引领学生注意观察北斗七星的斗柄指向
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