2019-2020年六年级语文青山不老同步练习题[人教版]

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1、2019-2020年六年级语文青山不老同步练习题[人教版]16、青山不老温故知新1、选择加点字的正确读音,并用另一个读音组词记载(zǎizài)险恶(wùè)归宿(sùxiù)不禁(jīnjìn)2、读句子,回答问题他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。①“另一种东西”指的是②为什么说“他是真正与山川共存、与日月同辉了。”?3、某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。⑴这则告示告诉游人什么呢?⑵它写得好不好?说出你的理由。含英咀华  种树老人死了,死后没有一副棺材。 

2、 种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。  种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说:“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了,做完就走了。    老人对树像对自己的孩子,从舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。老人对自己的树又有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。  十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了

3、拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦……直到,直到老人死去。  来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说:那是种树老人。  老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。1、哪些句子写出了“老人对树像对自己的孩子”,请用“”从文中画出来。 2、文章写道  “种树老人死了,死后没有一副棺材。”  “种树老人什么都没有留下,只留下了一片树林。”  “村里人都盖上了新房,用起了拖拉机,只有老人仍住在自己的土棚子里。”  这些记叙采用了的表现手法。这样写的好处是 3、“

4、老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说:那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相应?其深刻含义是什么?  照应的句子:  深刻含义: 4、“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。”联系全文看,这表现了什么?附送:2019-2020年六年级语文预习题选上、下册第一单元1.《山中访友》2.《山雨》3.《草虫的村落》4.《索溪峪的“野”》第二单元5.《詹天佑》6.《怀念母亲》7.《彩色的翅膀》8.《中华少年》第三单元9.《穷人》10.《别饿坏了那匹马》11.《唯一的听众》12.《用心灵去倾听》第四单元13.《只有一个地球》14.《鹿和

5、狼的故事》15.《这片土地是神圣的》16.《青山不老》第五单元17.《少年闰土》18.《我的伯父鲁迅先生》19.《一面》20.《有的人》第七单元21.《老人与海鸥》22.《跑进家来的松鼠》23.《最后一头战象》24.《金色的脚印》第八单元25.《伯牙绝弦》26.《月光曲》27.《蒙娜丽莎之约》28.《我的舞台》编辑:广东省东莞市虎门镇金洲小学张新元第一单元1、山中访友第周第次星期评定等级:一、查字词典,解释下列词语的意思:幽径: 德高望重: 波光明灭: 唱和:津津乐道: 吟咏:二、用“”划出句中正确的字音:1.走进这片树林,鸟儿呼唤我

6、的名字,露(lùlòu)珠与我交换眼神。2.头发长成树冠(guānguàn),胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转(zhuǎnzhuàn)、流淌。3.你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和(hēhè)吗?三、读课文,思考并回答下列问题:1.课题《山中访友》是什么意思?2.通过初读课文,作者在山中拜访了哪些“朋友”?3.你读了几遍课文?读完后,你觉得作者对山中的“朋友”有着怎样的感情?4.读完课文,你还有什么不懂的问题?请提出来。第一单元2、山雨第周第次星期评定等级:一、查字词典理解词语的意思:轻盈:辨认:啼啭:余韵:二、用“”划出

7、句中正确的字音:1.这清新的绿色仿佛(fófú)在雨雾中流动。2.弹(dàntán)奏出一首又一首优雅小曲(qūqǔ)。三、认真读课文,回答下列问题:1.课文是按怎样的顺序来描写山雨的?2.用自己的话课文的主要内容。3.读了课文,你有什么感受?4.提出自己不懂的问题。第一单元3、草虫的村落第周第次星期评定等级:一、利用工具书理解词语的意思:静谧:熙熙攘攘:花色斑斓:驻足痴望:寒暄:行色匆匆:蕴藏:悠悠忽忽:二、用“”划出句中正确的字音:1.它们的村子散(sǎnsàn)步在森林边缘的小丘上。2.好像攀谈得很投机似(sì]shì)的。3.

8、在小虫的脑海中,究竟蕴藏(cángzàng)着多少智慧?三、读课文回答下列问题:1.用一句话概括课文的内容。2.课文的题目是什么意思?3.随着作者的目光,你在“草虫的村落”看到了些什么?从文中找出来。4.提出自己不懂的问

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