arsxvhi核医_学重点

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2、Youhavetobelieve,thereisaway.Theancientssaid:"thekingdomofheavenistryingtoenter".Onlywhenthereluctantstepbysteptogotoit'stime,mustbemanagedtogetonestepdown,onlyhavestruggledtoachieveit.--GuoGeTech核医学元素：凡质子数相同的同一类原子称为元素。如：C、H、O同位素：凡原子核具有相同质子数而中子数不同的元素互为同位素。如1H、2H、3H同质异能素：核内质子数和中子数都相同，但

3、能量状态不同的核素称为同质异能素。如99mTc、99Tc核素：原子核的质子数，中子数和原子核所处的能量状态均相同的原子属于同一种核素。如1H、12C、198Au核衰变的原因：当原子核中质子数过多或过少，或者中子数过多或过少时，原子核便不稳定，这时的原子核就会自发地放出射线，转变为另一种核素，同时释放出一种或一种以上的射线。α衰变：放出α射线的衰变，其结果原子核在周期表中前移两位。β-衰变：由于电子相对过剩，导致一个中子转化为质子而放出β-射线的衰变，其结果原子核将后移一位。β+衰变：由于电子相对不足，导致一个质子转化为中子而放出β+射线的衰变，其结果原子核将前移一位。

4、γ衰变：原子核从激发状态到基态，通过发射γ光子释放过剩能量的过程。α射线：带正电的高速粒子流，本质是氦核。β射线：带负电的高速粒子流，本质是负电子。γ射线：不带电的光子流。电离：带电粒子通过物质时，和物质原子的核外电子发生静电作用，使电子脱离原子轨道而形成自由电子的过程。激发：原子从稳定状态变成激发状态，这种作用称为激发。韧致辐射：快速电子通过物质时，在原子核电场作用下，急剧减低速度，电子的一部分或全部动能转化为连续能量的X射线发射出来。散射：β射线由于质量小，行进途中易受介质原子核电场力的作用而改变原来的运动方向。湮灭辐射：正电子衰变产生的正电子，在介质中运行一定距

5、离，当其能量耗尽时，可与物质中的自由电子结合，而转化为两个方向相反、能量各为0.511MeV的γ光子而自身消失。吸收：射线使物质的原子发生电离和激发的过程中，射线的能量全部耗尽，射线不再存在，称为吸收，其最终结果是使物质的温度升高。光电效应：γ光子和原子中内层壳层电子相互作用，将全部能量交给电子成为自由光子的过程。光电效应发生的几率与入射光子的能量及介质原子序数有关。康普顿效应：能量较高的γ光子与原子中的核外电子作用时，只将部分能量传递给核外电子，使之脱离原子核束缚成为高速运行的自由电子，而γ光子本身能量降低，运行方向发生改变，称为康普顿效应。康普顿效应发生几率与光子

6、的能量和介质的密度有关。介质的密度越大，康普顿效应越明显。照射量：国际单位是：库伦/千克（C/kg）旧制专用单位为伦琴（R），1伦琴=2.58×10-4库伦/千克。照射量率：单位时间内的照射量。其单位为：库伦/（千克·小时）（或秒）。照射量仅用于能量在10keV～3MeV范围内的X射线或γ射线。吸收剂量：单位质量被照射物质吸收任何电离辐射的平均能量。吸收剂量的国际单位为戈（瑞）（Gray），以Gy表示。它的定义是1千克的物质吸收1焦耳的辐射能量时相应的吸收剂量。即1Gy=1J/kg，旧制专用单位为拉德，以rad表示，1Gy=100rad。单位时间内的吸收剂量叫吸收剂量

7、率，其单位为Gy/s。剂量当量：吸收剂量和其他必要修正因子的乘积，并用H表示，即：H=D·Q·N，剂量当量国际单位为希（沃特），以Sv表示，旧制专用单位为雷姆，以ram表示，1Sv=100ram。电离辐射的直接作用是什么？答：指放射线直接作用于具有生物活性的大分子，如核酸、蛋白质（包括酶类）等，使其发生电离、激发或化学键的断裂而造成分子结构和性质的改变，从而引起功能和代谢的障碍。电离辐射的间接作用是什么？答：指放射线作用于液体中的水分子，引起水分子的电离和激发，形成化学性质非常活泼的一系列产物---自由基，继而作用于生物大分子引起损伤。放射防护的目的是什么？答：防止确

8、定性效应的发生，限制随机效应的发生率，使之达到被认为可以接受的水平。核医学内、外照射防护的原则是什么？答：内照射防护的原则：尽一切可能防止放射性核素进入体内，尽量减少污染和定期进行污染检查和监测，把放射性核素的年摄入量控制在国家规定的限制内。外照射防护的原则：1.时间防护；2.距离防护；3.屏蔽防护γ闪烁探测仪的基本结构和工作原理：注入人体的放射性核素发出γ射线，首先经过准直器准直进入NaI晶体，使晶体分子受激发，在退激发的的瞬间过程中产生荧光电子，荧光光子经过光导物质入射到光电倍增管的阴极，通过光电效应产生光电子，光电倍增管有多个联级可以增倍光电子