2017届黑龙江省哈尔滨六中高考物理四模试卷（解析版）

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1、2017年黑龙江省哈尔滨六中高考物理四模试卷　一、选择题（共8小题，每小题6分，满分48分）1．下列说法中不正确的是（　　）A．核反应为人类第一次实现的原子核的人工转变B．在α、β、γ三种射线中，γ射线穿透能力最强，α射线电离作用最强C．遏止电压的大小与入射光的频率成正比，与入射光的光强无关D．处于n=3能级的大量氢原子向低能级跃迁时，辐射光的频率有3种2．某行星和地球绕太阳公转的轨道均可视为圆．每过N年，该行星会运行到日地连线的延长线上（相距最近），如图所示．该行星与地球的公转半径之比为a，公转周期之比为b

2、，则（　　）A．a=B．C．D．3．有一两岸平直、流速恒定的河流．某人驾驶小船渡河，去程时船头指向始终与河岸垂直，回程时行驶路线与河岸垂直，船在静水中的速度大小相同，且小船在静水中速度与河水流速大小的比值为k，则去程与回程所用时间之比为（　　）A．B．C．D．4．如图所示，质量分别为m和M的两长方体物块P和Q，叠放在倾角为θ的固定斜面上．P、Q间的动摩擦因数为μ1，Q与斜面间的动摩擦因数为μ2．当它们从静止释放沿斜面滑下时，两物块始终保持相对静止，则物块P对Q的摩擦力为（　　）A．μ1mgcosθ，方向平行于

3、斜面向上B．μ2mgcosθ，方向平行于斜面向下C．μ2mgcosθ，方向平行于斜面向上D．μ1mgcosθ，方向平行于斜面向下5．如图所示，一充电后的平行板电容器的两极板水平放置，板长为L，板间距离为d，距板右端L处有一竖直屏M．一带电荷量为q、质量为m的质点以初速度v0沿中线射入两板间，最后垂直打在M上，则下列结论正确的是（已知重力加速度为g）（　　）A．板间电场强度大小为B．两极板间电压为C．整个过程中质点的重力势能增加D．若仅增大两极板间距，则该质点不可能垂直打在M上6．两个质量相同，所带电荷量相等的

4、带电粒子a、b，以不同的速率对准圆心O沿着AO方向射入圆形匀强磁场区域，其运动轨迹如图所示，若不计粒子的重力，则下列说法正确的是（　　）A．a粒子带负电，b粒子带正电B．a粒子在磁场中所受洛伦兹力较大C．b粒子动能较大D．b粒子在磁场中运动时间较长7．如图所示，a、b是x轴上关于O点对称的两点，c、d是y轴上关于O点对称的两点，c、d两点分别固定一等量异种点电荷，带负电的检验电荷仅在电场力作用下从a点沿曲线运动到b点，E为第一象限内轨迹上的一点，以下说法正确的是（　　）A．c点的电荷带正电B．a点电势高于E点

5、电势C．E点场强方向沿轨迹在该点的切线方向D．检验电荷从a到b过程中，电势能先增加后减少8．在倾角为θ的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A、B，它们的质量分别为m1、m2，弹簧劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态．现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块A使之向上运动，当物块B刚要离开挡板C时，物块A运动的距离为d，速度为v，则此时（　　）A．物块B的质量满足m2gsinθ=kdB．物块A的加速度为C．拉力做功的瞬时功率为FvD．此过程中，弹簧弹性势能的增量为Fd﹣m1dgsinθ﹣m1v2　三、

6、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第9题～第12题为必考题，每个试题考生都必须作答．第13题～第14题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题9．为了测量木块与木板间的动摩擦因数μ，应用位移传感器设计图甲所示的实验装置．位移传感器连接计算机，让木块从倾斜木板上的P点由静止释放，描绘出木块到传感器的距离x随时间t的变化图象如图乙所示．（1）根据图象计算出t=0.4s时木块的速度v=　　m/s，木块的加速度a=　　m/s2．（2）为测量动摩擦因数μ，还需测量的是　　，计算μ的表达式为μ=　　．（已知当地的重力加

7、速度为g）10．多用电表欧姆挡“×1”的内部电路如图1所示，为测量多用电表内部电阻r和电池的电动势E，实验过程如下：（1）将选择开关旋至欧姆挡“×1”，红、黑表笔短接，其中表笔a为　　（填“红表笔”或“黑表笔”），调节　　，使指针位于表盘　　（填“左”或“右”）侧零刻度线处．123456R（Ω）100.050.025.016.712.59.1（Ω﹣1）0.010.020.040.060.080.11U（V）1.200.950.740.600.500.40（V﹣1）0.831.051.351.682.002.5

8、0（2）将电阻箱R和电压表V并联后接在两表笔a、b上，改变电阻箱R的阻值，记录6组电压表和电阻箱的示数U和R，再将和的值填写在表格中，把第3、5组数据的对应点在如图2的坐标系中补充标出，并作出图线．（3）根据图线可知电动势E=　　V，内阻r=　　Ω．（结果保留3位有效数字）11．半径为a的圆形区域内有均匀磁场，磁感应强度为B=0.2T，磁场方向垂直纸面向里，半径为b的金属圆环与磁场同心地放置，磁场与