2011秋第三次月考试卷

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1、个人收集整理仅供参考学习2011年秋季期二年级语文第3次检测题班级__________姓名____________班编号________考试号________一、过拼音关(12分)1、我会读拼音写词语（5分）rónɡyìrēngdiàoyǎngjīnggūnianbìngchuáng2、多音字组词。（3分）hǎo()hái（）jiǎ()好还假hào()huán（）jià（)3.给下面正确打读音画上“－”（4分）喝彩（hēhè）热情好客（hàohǎo）快乐（lèyuè）操场（caochao）转学（zhuǎnzhuà

2、n）石径（jīnjīng）一层（céncéng）兴奋（xīngxìng）二、过字词关。（35分）1、火眼金睛。（比一比，再组词。）（5分）份（）富（）或（）容（）休（）粉（）福（）成（）客（）体（）2、变魔术。（加一加，变成新字再组词。）（4分）厂+力=（）（）户+羽=（）（）石+（　）＝确（　　　）　止＋（　）＝肯（）3、给下面的字加上不同的偏旁成为新字，再组词（6分）（）（）（）见主古（）（）（）4、模仿秀。（照样子，写词语。）（4分）望了望：神气极了：荡来荡去：一棵比一棵壮：个人收集整理仅供参考学习5、我会

3、把下面的词语补充完整。（6分）（）人（）乐叫（）连（）（）（）送炭（）（）叹息议论（）（）吞吞（）（）6、我会找近义词。（2分）称赞（）本领（）非常（）快活（）7、我会找反义词。（2分）冷（）恨（）贫（）美（）8、填上合适的量词。（5分）一（）花园一（）大风一（）火焰一（）日记飞快地（　　　）　　（　　　　）地点头　　（　　　）地画健康的（　　　）　　羡慕的（　　　）　　寒冷的（　　　）三、过句子关。（11分）1、我会仿，也会写句子。（5分）（1）你把绿铅笔借给我用一用行吗？吗？（2）现在可以把你的绿铅笔借给我了

4、吧。吧。（3）气球上画着一张可爱的小脸。可爱的：。（4）我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给。（5）她很好学，不是看书就是问问题。，不是就是。2、我上小法官。（判断下面的句子是否完整，完整的打√）（4分）（1）林园园从盒子里拿出。（）（2）不由得想起了。（）（3）我和阿英一起去苗家山寨。（）（4）没有接她的绿铅笔。（）个人收集整理仅供参考学习3、给下列句子加上标点符号。（2分）（1）早晨（）小鸟在树林里叽叽喳喳地叫个不停（）（2）你见过蝙蝠吗（）（3）大象的腿真粗呀（）四、课文精彩我知道。（11分）1、儿童（

5、）（）不（）（），笑问客从（）（）（）。2、（）（）潭水深（）（），（）（）（）（）（）（）（）。3、《从现在开始》这篇课文写、和轮流当“万兽之王”，其中最受大家欢迎，因为它让各种动物。4、学了《日记两则》以后，我知道在写日记正文之前，一定要写、___________和天气。五、阅读小能手。（18分）（一）课内阅读科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手划脚。（1）仿照“叽叽喳喳”写三个

6、词。（3分）　（2）文中画“”的句子是（）。(写序号)（1分）A科利亚看见了大家。B是作者的想像描写。（3）文中的“小脸”代表（）。（2分）（二）课外阅读个人收集整理仅供参考学习看地图的乐趣真多。打开地图，你会看到五彩的天地：蓝的是大海，绿的是平原，黄的是高山，你可以从地图上找到所有的国家。每个国家的形状、大小都不一样，中国像一只大公鸡。意大利更有趣，像一只高跟鞋。我最喜欢看地图。从地图上，我知道了海有多深，山有多高，知道了我们生活的这个地球上很多有趣的事情。你想不想也学看地图呢？1、这段话是围绕________

7、___________________________这句话来写的。（1分）2、用“”画一个打比方的句子；用“﹏”画出写中国地图形状的句子。（2分）3、填空。（7分）(1)地图上蓝色的地方是（），绿色的地方是（），黄色的地方是（）。(2)在地图上，中国的形状像（　），意大利这个国家的形状像（　）。(3)文中写颜色的词语有__________________________________。（2分）六、快乐写话卡。（不会写的字用拼音代替）（10分）个人收集整理仅供参考学习