魏世乾论文修改

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1、高等教育自学考试毕业论文初屮班级管理中存在的主要问题及对策分析魏世乾专业：教育管理主考学校：西北师范大学准考证号：042109100004指导教师姓名职称：朱雪峰（副教授）甘肃省高等教育自学考试办公室印制2012年9月26日教育管理专业本科论文初中班级管理中存在的主要问题及对策分析Analysisofproblemsinclassmanagementinjuniormiddleschoolandthecountermeasures魏世乾Weishiqian题冃：初中班级管理中存在的主要问题及对策分析（1）内容

2、摘要（1）关键词（1）正文（1-7）注释（8）参考文献（8）后记（致谢）（9）初中班级管理中存在的主要问题及对策分析魏世乾内容摘要：素质教育耍求：一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。那么我们要面向全体学生，使他们的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具冇划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教育形式，班级是学校教育教学的基本单位，班级管理是班主任依据一定的要求和规范，采取适当的方式方法，对所带班学生的思想、学习、生活、课外活动等项工作进

3、行管理教育，以建立优良的班集体，进而促进和保证全体班级成员全面发展的综合性活动。班主任是班级工作的组织者和指导着，是学校贯彻国家教育方针政策，促进学生全面健康成长的骨干力量。因此，作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的责任和使命!关键词：班主任工作班级管理德育学生初屮学生大多是12-15岁的少年，他们正处于“一半是儿童，一半是成人”的特殊时期，这一年龄特点决定了他们有一定的自我控制能力，但这种能力又较弱，如果不及时巩固、加强，已有的自我控制能力很可能被自我放纵所征服。班主任工作是一项系统、复杂而又艰

4、辛的工作，要付出的太多。随着教育教学改革的深入发展，社会这个大环境对班主任工作提出了更高的要求和赋予了更多的责任。为适应新课程改革和社会的要求，在新吋期如何做好初中班级管理工作呢？结合我自己五年来班主任工作的体会和感触，下面我谈谈自己的一点浅薄之见：一、当前初中班级管理中存在的主要问题（一）轻视德育人类进入20世纪以来，科学技术和现代化生产达到了空前发展，人类从中获得了巨大利益。科学知识爆炸性增长，科技成果不断涌现，现代化生产日益电脑化、智能化、信息化，把人们从繁重的体力劳动屮解放出来，获得了充分的闲暇与物质

5、享受。以上这些，充分显示了科学技术的功利性价值和实用性价值,容易使人们认为科学技术能解决人类的一切问题，产生“科技至上”思想。学校教育屮，科技教育被摆到了绝对重要的位置。重视理科教学，关注智力开发,增加对科技教育的投入，这是世界上绝人多数国家发展教育时不约而同的选择。与此同时，道徳教育近乎荒芜，到了无人问津的地步。仅仅作为一种点缀，被淹没在庞大的、完备的科技教育体系Z中。徳育是学校教育工作的重中Z首，当然也是班主任工作的重点项目之首，在经济快速发展的大浪潮中，是学校重德而社会损徳。（二）班主任忽视自身修养学校

6、教育是我国主要的教学形式，学校教育是以班级的形式存在的，班级是实施教育的基本组织单位，而班主任是全面负责这个组织单位的个体。因此，在学校教育屮，班主任起着至关重耍的作用。班主任工作与未来人才的素质冇着直接的关联，所以班主任要从全方位要求口己，努力将自己塑造成“全能型”、“完整型”的“班集体灵魂”的形象。所以，新时代的班主任要让自己在各个方面达到“美”的耍求，即具有“五美”：道徳素质美、科学文化素质美、能力素质美、心理素质美以及语言素质美，从而使口己成为一个“美”的代言人！（三）管理内容不够全面，工作方式呈现严

7、重单一化的倾向1.过于看重学习成绩，忽略了影响学习效果的相关因素智育是学牛全面发展的核心，而智育的重要途径就是通过文化课的教学活动，学习文化课知识是学生的最主要活动，也是学生成长过程屮认知能力得到提高的重要途径。班主任搞好对学生的学习管理是学生完成学习任务的必要条件。然而，在现实的学习管理中，部分班主任混淆了学习要求和学习指导的含义，过分的看重学生成绩，只要求学生一定要好好学习，拿高分，却忽略了一系列影响学习成绩的因素，例如学习动机、学习习惯、学习方法等，没冇向学生强调学习的意义，忽略了对学生学习兴趣的培养的

8、提高，更谈不上对学生的学习方法加以指导。2.工作方式严重单一化班主任教育学生的方法在很大程度上会对教育的质量和成果产生极大的影响。有的班主任做了很多工作，但却由于工作方式方法过于简单，常出现事倍功半的状况。例如部分班主任对纪律差的学生进行特殊照顾，在教师的角落里给他们安排座位，将差生聚集到一起，甚至专门为其特定安排座位。这些受到特殊照顾的同学尽管表面上依然我行我索，但其内心却十分难堪，他们的自尊心会