讲究卫生广播稿

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时间:2019-11-28

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1、讲究卫生广播稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家中午好!今天播报的题目是:《讲究卫生,爱护校园》。学校是一个人才的摇篮,学习的乐园。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。为了让我们老师、同学有一个舒适、安全的工作学习的环境,学校两年来在上级领导的支持下努力改善办学条件。然而我们的校园中常常出现一些不好的现象。例如:校园地面上仍有废纸、食品包装纸,墙壁上有脚印污迹。我们,作为曙光小学的一员,要做好校园卫生的保洁,尊重同学和卫牛工人的劳动成果。不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯,让我们的校园时时干净、整洁。其次,我们应

2、做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电。从我做起,从身边小事做起,做当代文明学生。在此,我还希望全体同学能做到以下几点:1.不要把零食进校园。2.值日卫生时要抓紧时间打扫,不要拿卫生工具玩耍打闹。1.不要把垃圾丢到教室走廊上,不要把垃圾倒厕所里,倒垃圾时一定要倒进垃圾池里。2.各班同学把教室外走廊墙壁上的脚印污迹用半干湿的手巾擦掉,实行包干到人。教室里的灰尘及时清理。希望大家行动起来,为创造一个环境优美的校园一起努力!谢谢大家!校园卫生环境学校,是培养人才的地方,人才的培养

3、,不仅在于课堂知识的传授,而月.很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。〃空气清新,环境整洁,楼房林立,,〃这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习生活创造一个优美整洁的环境,为了让我们健康愉快的成长,这就需要通过我们自己多方面的努力来实现!不仅要养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立〃校园是我家,卫生靠大家〃的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起,并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作•促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,营造人人爱校园,讲卫生的良好氛围,创

4、造宜人环境!我们二中现在的校园环境,正逐步改善,口新月异,我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在。为保持良好的校园环境,实现环境育人,同学们应努力培养个人的良好行为习惯,要通过爱劳动、讲卫生,逐步养成自我管理,珍惜别人劳动成果,也培养自己良好行为的习惯。同时,这也要求我们每一位教育工作若,从自身做学牛的表帅,形成一股〃人人口觉维护公共卫生〃的好风气。落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。爱护环境,美化校园不仅仅停留于少数和个别活,要将讲究卫生,举止得体,普遍的持续延伸到我们生活的每个角落。我们应该行动起来,从新做起

5、,创建校园文明,,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名'绅士〃型学生,我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,…个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力,老师们,同学们,让我们共同为着这个冃标而不断努力吧!漫口中学“校园之声”广播站播音稿《讲文明,讲卫生》尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!。我们都知道,每年的4月7日都是世界卫生日。乙:世界卫生口的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的工生状况,提高人类健康水平。甲:世界卫生Fl期间,包括中国在内的世界卫生组织

6、各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识、提高人民健康水平。乙:讲文明,讲卫生,是我们屮华民族的传统美德。但在日常生活中,我们有时会遇到,因为一句粗口,而吵得面红耳赤,甚至大打出手。甲:不讲文明,不讲礼貌的言行。轻者别人认为你没教养,不愿和你深交;重者则对你产生不满,其至发生冲突。如果你是一个讲礼貌的人,碰到老师同学问句好。一句简短的话语,拉近的是感情,增进的是友谊,换来的是微笑与热情。乙:于是,你的朋友天下有,你的困难天下帮。不但助你的成长,而且会让你拥有腾飞的翅膀。为此,我们在学习上,应该要努力学习,认真完成学业,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养。甲

7、:在生活中,见到长辈问声好,不小心撞到别人道声歉,……总之,我们要从小养成文明礼貌的好习惯。因为,我们是中华民族中的一员。而讲文明,又要从讲卫生做起,讲卫生不仅是一种好习惯,更是一种文明行为。一个人若蓬头垢而,衣着不整的出入大街或步行闹事,不仅是不讲卫生,而口是一种不文明的行为、不礼貌的表现。乙:在H正常生活中我们应该养成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗脸刷牙、饭前便后勤洗手的好习惯;不随地吐痰、不随地丢果皮纸屑;不喝不干净的水、生吃瓜果应洗净或削皮等。合;同学们,让我们从今天起,用你的实际行动去感染你身边的人。让我们的校园、我们的家园更干净、更

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