31女娲补天PPT1

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1、人教版三年级下册第31课哪吒闹海嫦娥奔月西游记后羿射日牛郎织女后羿射日女娲造人女娲补天女娲为什么要补天？她怎么补天？补的结果怎么样？我想知道★自由读，读通课文，遇到难读的字多读几遍。塌下露出燃烧围困挣扎熄灭喷火缺少冶炼液体大盆云霞轰隆隆熊熊大火金光四射我会认思考说说课文讲了一件什么事？课文讲了人类生命的创造之神女娲，为了解除民众的疾苦。不辞劳苦寻找五色石，并进行冶炼，补住天空漏洞的故事。远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人

2、被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大洞。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水，许多人在水里挣扎。天哪，太可怕了！远远的天空（塌下一大块），露出（一个黑黑的大窟窿）。地被（震裂了），出现了（一道道深沟）。山岗上（燃烧着熊熊大火），田野里到处是（洪水）。许多人被火（围困在山顶上），许多人在水里（挣扎）。女娲看到了这样的情形，她心情是什么样的？女娲难过极啦。女娲这样难过，她会怎么想、怎么做呢？1、女娲为了把天补好，做了

3、哪几件事呢？2、女娲遇到了哪些危险和困难？用“——”画出。请同学们四人小组合作学习，交流：女娲为了补天做了哪几件事？1.求雨灭火2.造船救人3.找石补天4.炼石补天女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨。把天火熄灭，又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。女娲来到雨神跟前，对他说：“。”女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一块纯青石。于是，她又

4、找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。想一想:女娲为了寻找五彩石,她会碰到什么困难呢?于是，女娲又来到了，她找啊找啊，于是，女娲又来到了，她找啊找啊，于是，女娲又来到了，她找啊找啊，于是，女娲又来到了，她找啊找啊，于是，女娲又来到了，她找啊找啊，于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。我会填：五

5、彩石找齐了，女娲先在地上（挖）个圆坑,把五彩石（放）在里面，用神火进行冶炼。（炼）了五天五夜,五彩石（化）成了很稠的液体。女娲把它（装）在一个大盆里,（端）到天边，（对准）那个大黑窟窿,往上一（泼），只见金光四射，大窟窿立刻补好了。勇敢善良无私奉献金光四射现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。试一试，用三个词语来概括女娲补天的过程。找彩石——炼彩石——补天找——炼——补不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神。女娲补天这个过程中哪个地方让你最感动，或者什么地方你觉得最神奇？女娲真

6、了不起。我想对女娲说女娲你真是___________________________1.抄写文中生动的句子。2.练习复述课文。3.找一些神话故事读一读，让我们在读中认识更多神奇的人物。下课啦