高职学生文明礼仪素养现状及培养对策

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1、总第606期管理观察2016年3月第7期ManagementObserver上旬出版高职学生文明礼仪素养现状及培养对策吕蕊（山东理工职业学院，山东济宁272000）摘要：文明礼仪素养是现代学生在成长过程中不可或缺的一部分，但现阶段高职学生自身礼仪素质不高，尊师重教意识不足，情义交往礼仪淡薄，社会道德意识缺失，需要高职院校重视文明礼仪，将其设定为常规教育课程，并提高教师的示范作用，营造良好的校园环境，合理利用社会资源。从而不断培养出具备良好文明礼仪素养的高职学生，全面提升高职学生的综合竞争力。本文以高职学生文明礼仪素养现

2、状及对策研究为主题，展开了较为深入的探讨与分析，希望能给相关人员带来一定的启发。关键词：高职学生文明礼仪素养现状对策随着素质教育的深入进行，学生的文明礼仪素养得学生自身文明礼仪素质不高，需要引起社会各界的重视，到了更为广泛的关注。同时，文明礼仪素养教育作为高避免高职学生出现不道德的行为。职院校教育中的重要组成部分，需要引起相关工作者的（二）尊师重教意识不足注意。文明礼仪素养是一个人内在思想品质的外在表现，尊师重教是中华民族的传统美德，但也是现代高职文明礼仪教育对培养高素质的人才具有十分重要的意义。学生相对缺乏的一种意识

3、。高职院校的学生在相对宽松但由于现阶段高职学生文明礼仪素养相对不高，需要将的校园环境下弱化了自己与教师的区别，遇到教师时往加强学生的文明礼仪教育作为高职院校的一项重要工作。往不会主动问好，课堂上缺乏自律，不遵守课堂秩序，经常出现迟到早退以及旷课等现象。有些学生出现不当一、高职学生文明礼仪素养的现状的行为举止时，遇到教师的劝阻往往不会收敛，甚至出现打骂教师等恶性事件。由此可见，当代高职学生的文（一）自身礼仪素质不高明礼仪素养不高，尊师重教意识尤为不足，在一定程度我国现阶段的教育仍以体现为应试教育，此种教育上会动摇教师在学

4、生中的地位，不利于教学目标的落实，理念下的教学工作更加注重学生的学习情况而忽视人文也不利于学校各项校园工作的开展。同时，由于学生的教育，大部分学校对文明礼仪教育的重视程度不足。而不尊重，教师会对自己的教育工作失去信心，在日常的学生为了取得好成绩会将大部分时间用在各学科的学习教学以及管理过程中很难以较高的责任心要求自己。长之上，学生家长也将自己的注意力放在孩子的学习成绩此以往，高职院校的教育水平必然会有所下降，不利于上，可以说从学校到家庭对孩子的文明礼仪教育工作都高职学生的发展。有一定的忽视，从客观上造成了现代高职学生自

5、身文明（三）情义交往礼仪淡薄礼仪素质不高。特别是高职学生在经过多年寒窗学习之高职院校的学习生活是偏向集体性质的，学生无特后步入大学，会在心理上放松自己，将时间投入到对今殊情况都要住宿，日常的教学也是以班为单位开展，同后的人生规划以及更感兴趣的事物之上，并不会注意到学之间的情义交往就成了高职学生学习生活的重要部分。自身在文明礼仪素养上的不足。高职院校的学习生活与但现代高职学生在情义交往过程中的失当行为随处可见。初高中相比压力较小，且学校的管理也相对宽松，高职许多学生在为人处世过程中缺乏正确的心态，面对比自学生在开放式的校

6、园生活中更容易受到外界事物的诱惑，己优秀的同学会出现嫉妒甚至嫉恨的情况，这就不利于很有可能接触到不良的社会风气。种种原因造成了高职同学之间友好相处。还有部分学生在消费观和生活理念·159·中国高校管理等方面存在超前意识，与自己现有的学生身份不符，这案，针对教学计划制定课时安排，并做好期末的考察计划。也不利于其与其他同学友好相处。特别是现代社会家长高职院校可以将文明礼仪教育指定为课堂和日常生活两过于溺爱孩子，造成许多高职学生不会换位思考，自私方面，课堂教育上以考试成绩为主，日常生活中以考察自利，在日常的学习生活中缺少对其

7、他同学的关心，完学生的礼仪素质为主，理论与实际相结合共同督促学生全按照自己的个人习惯来与他人交往，容易与其他同学提升自身的文明礼仪素质。发生矛盾。更有甚者会对同学和教师进行人身攻击，对（二）提高教师的示范作用他人造成生理和心理上的伤害。当代高职学生在情义交教师在学生的学习生活中发挥着重要作用，高职院往礼仪上的淡薄，使其很难选择恰当的方式与老师和同校要做好文明礼仪工作，离不开教师的努力，需要采取学相处，不利于其今后的发展。多种手段提高教师的示范作用。学校应当定期针对教师（四）社会道德意识缺失的文明礼仪素质展开培训，保证每

8、位教师都能有较高的随着信息时代的到来，高职学生在校生活期间会接文明礼仪素质，并要求教师利用自身的礼仪素养来影响触到许多信息，对其自身文明礼仪的发展会造成一定的学生，让学生通过与教师的相处感受到教师的个人魅力，影响，特别是一些自控能力较差和认知能力不足的学生从而在教师的熏陶下不断提升自我。特别是现代高职学很容易受到不良信息的影响。在