浅谈莫扎特奏鸣曲K

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1、浅谈莫扎特奏鸣曲K.33O第二怎章的演奏技巧（粟丹艺术学院音乐学）摘要：奥地利背乐家莫扎特是维也纳古典乐派的代表人物，他一生屮创作了19首钢琴奏鸣Itth钢琴奏鸣曲K.330是英扎特中期作品的一酋具冇代表性的作品，也是在■莫扎特钢琴作品小占有至要地位的作晶。通过解析怎曲的其音乐风格特点、曲式结构、触键方法等，来阐述莫扎特钢琴赛鸣曲典雅、秀丽、活泼、歌唱、细腻、精巧的风格特点。关键词：莫扎特；钢琴奏鸣曲；苜乐风格；演奏特点前言一、选题背景及研究意义:（一）选题背景莫扎特是•位1756年出牛在萨尔兹

2、秦宫廷音乐家庭的奥地利作曲家。早在少年时代就被世人公认为最伟大的音乐天才Z乙他三岁开始弹琴，六岁开始作曲，八岁便写下了第一部交响乐，卜•岁写了他的第•首歌剧，他仅仅活了三I•六岁。繁重的创作、演出和他后期贫困的生活损吉了他的健康，使得他过甲的离开了人世。他所附卜的重要作品包括了当时的所有类型。他的音乐作品成为了壯界咅乐宝咋的珍贵遗产。他的奏鸣曲也是很有代表的，他•共写了「九部钢琴奏鸣曲、六部小提琴奏鸣曲，还五部钢琴小提琴奏鸣曲等。这些对于古典奏鸣曲套曲的发展有…定的贡献，确立了维也纳古典乐派三个

3、乐章的奏鸣曲套曲形式。在钢琴奏鸣曲方面他完成了哈普西科德风格到钢琴风格的过渡。一直以来，奏鸣曲的学习本就是在钢琴教学屮占有很重要的地位，无论是在钢琴业余考级、比赛或A业艺术学校的招牛考试中，占典奏鸣曲…丸都是必弹曲目。然而我在大学学习期间发现，莫扎特的奏鸣曲又是大多普通院校、业余爱好者的首选。英扎特的钢琴曲矣鸣优羌的音乐，而口.他的奏鸣曲比海顿的奏鸣曲更充实、更杰出。他的奏鸣曲充满了细腻的农情。但是我在人学期问,观看了多场演奏会、观看专业学生期末考试的演奏和业余爱好者演奏时我发现很多普通院枝的学

4、牛或业余爱好者对演奏莫扎特的奏鸣曲的把握都不能做得很到位，为了能使人家更好的演奏好莫扎特的奏鸣曲，我特以莫扎特的作hK.33O第〜乐门为例对莫扎特的奏鸣曲的演春风格和演春技巧进行收集、综合和整齐•便演奏莫扎特奏鸣曲的人们能有一个清楚的思路和思考，使其能够更好的、更完善的演奏出史棒的莫扎特奏鸣曲。曲虽然没冇贝多芬的奏鸣曲那种戏剧性,打是利川当时新发展的奏鸣曲式作成的最精致、最（二）研究意义实践意义：随看:时间的推移，人们的生活水平有了质的提升，那么，人们对木身的生活质暈水准有了更烏的要求。从而发现

5、了艺术在生活屮的比卓，上要体现在钢琴演奏艺术方而，随之学钢琴的人数逐渐增多，为了能够让更多学习钢琴的人掌握好莫扎特钢琴奏鸣曲的演奏技巧，所以我对莫扎特钢琴奏鸣曲的演奏特点进行了书而分析和整理。理论意义；在二丨•一世纪的今天，学习钢琴已经是非常普遍而且普通院校的咅乐专业也越来越多。但是很多演奏者在演奏时并没有对作品有个明确的认识，也就不能更好的表现作晶中的感情，所以在此有必要研究•下莫扎特的奏鸣曲。钢琴奏鸣者再演奏过程中完美地衣现乐曲就是本课题的研究价值。一-、丄要研究内容、研究方法及拟解决的关键

6、问题：（一）研究内容1•莫扎特钢琴矣鸣曲K.330第三乐章的曲式结构2.莫扎特钢琴奏鸣曲风格特点3.莫扎特奏鸣曲K.33O第三乐章的演奏处理（二）研究方法1.理论联系实际法根据所查阅了解的资料，结合H身的理解进行分析。2.分析比较法川同一时期的不同作曲家进行比较，分析出之间的不同，或川不同时期的作1111家进行分析，看看有什么共同处。3.讨论交流法向不同老师或同学请教，体会出不同人对此1111的不同理解。（一）拟解决疑难的关键问题莫扎特在创作奏鸣曲吋，美妙的旋律挥之即来，往往在呈示部中就出现了三

7、四个丄题,在展开部中更是常常引入新的卞题，莫扎特是通过多丄题的表现手法来刻画人性中开朗乐观的一而，并川这来表现生活的卞富多彩。而莫扎特的音乐口然流畅，尽管力度变化不人，却白及其丰富的力度层次和无数的音色变化。为了能够好好的完成这些，在演奏时应止确理解此作品的情绪变化，分析作品的曲式结构，注意语句、语气以及层次的安排，这样才能更好的完成作品的演奏。沃尔夫冈?阿玛多伊斯?莫扎特（德语:WolfgangAmadeusMozart,1756-1791）,是一位出牛在丁•静矣丽的庐尔茨堡一个宫廷乐师家庭的

8、奥地利作曲家。他在父亲的指导下4岁开始学习弹钢琴以及作曲，8岁时写出第一部交响氐10岁则写出第一部歌剧，在当吋并被祥为“音乐神童"。莫扎特的钢琴秦鸣曲属于古典派的赛鸣曲，在其室内乐作品中占有重要地位，是意大利歌剧风格渗入咅乐的各个领域后结出的非凡成只，也成为了音乐史上最受注目的成就Z他的作品冷乐体裁很丰富,并且每种体裁里都有登峰造极的作品。他的钢琴奏鸣曲给人很强烈的幻想粘•神，是牛活中一切美好事物的写照，也是钢琴艺术史上永远不朽的精品。他的钢琴奏鸣曲L题大都富丁很明显的歌唱性C深切的寄托看作者对