张湾实验学校紧急疏散预案

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1、张湾实验学校防震.防火紧急疏散演练方案学校是人员高度集中的公共场所，师生在校时段内，如遇火灾、地震、飓风、雷雨等突发紧急事件时，如果组织不当，很容易发生拥挤踩踏事故，为保证学生能够在紧急状态下安全、迅速地疏散，特制定木紧急疏散方案。一、指导思想：贯彻安全第一，预防为主的思想，关注师生安全，做到有备无崽。二、紧急疏散领导小组：组长：封必刚副组长：李本兵刘永刘春组员：张红才王绍祥何丙洋胥通政陈红兵各班主任三、紧急疏散预案的启动。1、在遇到突发紧急事件，学生在教室内不能保证安全，需要疏散到楼外空地的情况下，立即启动此预案。预案的启动人依次是校长、安全主任、各班主任

2、。预案启动人通过广播下达疏散命令（如遇停电，则以长短反复两次哨咅为疏散命令），疏散开始。在启动预案的同时，迅速报警，并向有关部门汇报。2、门卫值班人员打开学校大门。3、总务处根据情况需要负责关闭学校总电源。四、要求：（1）全体师生听从总指挥统一指令，听到命令后马上撤离。（2）班主任要组织好本班学生有序撤离教室，到达指定地点。（3）各安全出口的负责教师要坚守自己的岗位，组织好学生下楼，控制好局面，不能拥挤，绝对不能出现踩踏事件。（4）学生撤离教学楼后，各安全出口教师随放后一名学生迅速撤离到大操场，帮助班主任组织好学生。五、组织实施安排：1、领导小组迅速组织全校

3、师生疏散逃生，中层以上领导负责在教学楼楼梯前指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。2、具体疏散工作安排：（1）各班疏散线路顺序安排。西教学楼学生按课间操进场顺序，八（1）班学生站一队依次从楼道东侧疏散，九（2）九（1）站一队依次从楼道西侧疏散），集中在操场西侧，东教学楼学生按课间操进场顺序，四（3）、六（3）、六（2）每班两队依次从东楼梯疏散，五（1）、五（2）、六（1）每班两队依次从西楼道疏散，集中在操场东侧。b、西楼二楼楼道负责人王绍祥，一楼楼道负责人陈红兵，前楼疏散线路负责人刘春。c、东楼东楼道负责人岳丽丽、张军、胥通政，西楼道负责

4、人张苏红、何国浩、汪彦伶，后楼疏散线路负责人刘永。（2）教室内学生疏散安排：a、第一次警报响起，上课教师先让学生及时钻到课桌底下（发生火灾时，用湿布捂住鼻子和嘴）。动作耍领：开始时，教师喊：“注意，地震了！快钻到桌子底下”学生迅速将凳子移到课桌一边，然后曲膝、下蹲，同时用双手护住头部迅速钻到课桌底部；教师在打开教室门的同时，检查完学生后自己钻到讲桌下。（教师喊：“着火了！快用湿布捂住鼻子和嘴！”学生迅速拿自己的杯子将布弄湿，捂住鼻子和嘴；教师打开教室门，检查学生的同时自己按要求做好。）第二次警报响起时（人约1分钟过后），教师喊：“按顺序撤离！”学生迅速从课桌

5、下钻出同时将凳子放回原位（火灾时，直接将凳子放到桌子底下）。学生按照提前安排好顺序从前后门依次撤出，撤出时耍求单队列。b、当时在办公室内办公的班主任立即前往本班教室或疏散所经的楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到大操场，按做广播操队伍位置集队（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）；c、上体育课的班级立即在大操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地帶集结；（3）学生到达大操场后，带队教师马上整理队伍，清点人数，并向学校领导汇报。3、救护组人员安排：（1）何丙洋主任以及校医携带紧急药箱到大操场处待命，及时处理伤病员。（2

6、）不担任班主任的教师如当时没有带班任务，则立即到大操场待命，参加救护组工作。六、疏散耍求与注意事项：1、听到学校发出的命令（或警报）声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。2、疏散集合地点：大操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。3、教师领队，学生排两列队伍撤离到大操场。要求按出操线路和顺序依次快速、安全下楼，不能推推扌桑操，以免发生拥挤践踏事故。七、学校规定：1、突发事件发生时，当堂上课老师就是第一责任人，应迅速带领本班学生,按照紧急疏散示意图立即撤离教室。班主任迅速到各自班级或到楼道口等候，协助上课老师做好本班学生的撤离，最后集合地点是学校

7、大操场。2、封必刚校长主抓全面工作，李本兵主席具体安排部署紧急疏散工作。3、郑龙负责大操场指挥学生集队，李本兵主席负责统计各班学生人数。4、何丙洋主任负责联系救护车。医疗救护电话:1204、各办公室的老师在紧急疏散时，到相关的楼道口协助学生疏散，防止出现拥挤、踩踏事件的发生。5、学校救护队由男教职工组成，如发现有人受伤，立即进行救护，送往医院抢救。6、在遇到突发事件时，全校教师一切行动听指挥，以抗震救灾中涌现出来的英雄教师为榜样，坚守自己的岗位，竭尽全力，做好学生的疏散工作。7、临阵脱逃，擅离职守，不听指挥，敷衍失责，师德一票否决，并将按有关规定严肃处理。灌

8、南县张湾实验学校2014.2.15