小学生课堂优秀作文六费下载

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1、心屮的彩虹窗外的暴风雨仍在继续，因考试失利而情绪跌入谷底的我站在窗前，望着窗外灰蒙蒙的天空和四处奔跑的人们，我的心也如同被暴风雨袭击了一般，失落顿时涌上了我的心头。持续了几个小时的暴风雨终于停了下来，那经过暴雨洗刷后的天空异常明亮，湛蓝。在那湛蓝的天空屮竟凌空架起了一道色彩斑斓，美丽异常的彩虹！望着窗外的彩虹，耳畔不禁回响起《真心英雄》中的旋律。是啊，不经历风雨怎能见彩虹呢！那彩虹不就是我们梦寐以求的成功吗？而此前那惊心动魄的暴风雨不正是成功之前令人刻骨铭心的失败与挫折吗？俗话说的好“失败乃成功之母”

2、，“失败是成功的垫脚石”。一次小小的失败有什么可怕的呢？在失败后总结经验教训，然后再加倍努力，让成功的花朵再次开放不才是我现在应该做的吗？已经失败了，为什么还要为此而伤心呢？我重新抬起头，向着那天际中的绚丽彩虹，露出了我最灿烂的笑容！此吋我的心中也架起了一道绚丽多彩的美丽彩虹！假如性格可以重新设计俗话说的好“金无足赤，人无完人”。没有一个人是完美的，我也不例外。我对我的性格就很不满意。假如性格可以重新设计的话，我想拥有一个真正像女孩子应该有的性格：说话的声音柔和一点，性格也温顺些。因为同学们都说我说话

3、凶巴巴的，又爱和人顶嘴。所以我想有温柔女孩儿的性格。假如性格可以重新设计的话，我也要做一个活泼、乐观、积极向上的女孩子。当然，活泼也不要太过分了，不能像现在一样让大家都叫我“假小子”。假如性格可以重新设计的话，，我一定要当一名快乐、开朗的小学生，而不是现在这个整天被复杂、繁琐而又堆积如山的作业压得愁眉苦脸的小学生。假如性格可以重新设计的话，我想要当一名办事效率高，速度快的小学生，不再像现在这样因慢吞吞而被妈妈骂个不停……假如性格可以重新设计……其实，世上并没有那么多的“假如”。当你的性格习惯已经形成的

4、时候，你只能尽口己最大的力量去改变不好的地方，而不能只是一味的去假想。灰色的“六•一”灰色，是暗淡的颜色，也总是让人感到特别的不痛快、不开心。而那一年的“六•一”儿童节就正是暗淡的灰色记得那是那年六•一的前一天夜里，我躺在床上兴奋的翻来覆去睡不着觉，因为我满心欢喜的想象着六•一儿童节妈妈会送给我什么礼物，会带我去哪里玩，会给我准备哪些好吃的……然而，这一切美好的遐想都在六•一的早上如同那美丽的五彩泡沫般迅速地破灭了。当我迷迷糊糊地从美梦中被妈妈的“河东狮了吼”惊醒吋才刚刚凌晨五点钟。妈妈如同一头愤怒的

5、猛狮冲我大吼：“都几点了？还睡什么？！快点给我起床！今天我要去上班，你在家老老实实的给我呆着，把学校的作业、补课班的作业、辅导资料还有我给你买的奥数和英语习题集都给我写完！晚上我可是要检查的！你爸爸今天也出差了，别指望谁帮你研究题，带你出去玩了！中午我不回家了，自己热口饭吃吧！”面对妈妈的一番轰炸我已习以为常了，待她说完，我便冷静地抗议道：“今天六•一儿童节！”“儿童节怎么了？非休息不可吗？你给我老实呆着吧！”妈妈不依不饶地冲我大吼，随后传来的是沉闷的关门声。望着空荡荡的屋子，望着桌子上小山般的作业，

6、望着那死死地反锁着的铁门，我感到前所未有的绝望与莫名其妙的孤独。窗外，是灰蒙蒙的天空，它现在怎么也一反往日的蔚蓝……此时此刻，我的心也如同被尘封、被冰冻了一般，死气沉沉的。为什么？为什么我的六•一是如此的灰色？我不需要多么名贵的礼品，不需要多么美味的佳肴，不需要一整天随意的游玩，也不需要多么奢华的盛宴，但至少也要给我一个自主的六•一啊！什么时候我的六・一才不再是暗淡的灰色？什么时候我的六・一也能是灿烂的一片金黄或者是温馨的分红呢？雨屮一场大风雨来临了，天空中响起了闷雷的吼声。人雨哗啦哗啦不停的下着。街

7、道上也湿漉漉的。我站在窗前，望着窗外。儿个卖水果的阿姨顶着大雨艰难的前行着。周围的树拼命地想甩掉这突如其来的大雨。远处的高楼大厦也被雨打得狼狈不堪……突然间，我发现有一位母亲拉着一个小女孩的手，头顶只罩着一把小红伞。母亲正努力把小红伞放在小女孩的头上，自己的后背却被雨打湿了。她头发凌乱的蓬散在后头，衣服也粘在了身上。唉！天下父母为儿女付出了多少呀！可儿女们乂有几人能懂的父母的良苦用心呢！这不禁让我回想起那件让我惭愧的事来……前几天，由于我得了重感冒。身体特别虚弱，心情也特别不好。虽然父母百般呵护，但我

8、却一直闹个没完。虽然我渴时爸爸会及时为我送上甜美的饮料，饿时妈妈马上为我赶制精美的蛋糕，可我就是大吵大闹，乱发脾气。这让他们操透了心。但他们并没有和我计较什么。当我渐渐康复时，不知什么时候他们中的谁在我床边放了有关汶川地震的杂志，当我看到里面那感人的亲情短信后，我终于像迷途的羔羊一样有所感悟，家里重新充满了快乐的氛围。现在想想，自己当时是多么的不懂事啊！整天劳累的爸爸妈妈如此对待我，我却怎么没能及时感悟到那浓浓的爱呢！抬眼望去，雨中的母女仍在艰难的前行着