中考语文常见交际情境及题型解析指导

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1、语文中考常见交际情境及题型解析指导1•劝说例：王华的爸爸反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么川”。王华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。解析：在我们的日常纶活中，我们常常希望把自己的观点、想法或思路准确有效地传达给他人，并H•希望对方能够接受我们的意见或建议，然后付诸实施，这个过程就是说服。既然要说服他人，就不能把白己的观点强加给对方。这就必须晓之以理、动之以情，以理服人、以情动人，让对方心服口服。答案示例：叔叔，文学名著是人类智慧的结晶。阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感,提升文化品位。成长，是离不开文学名著的滋养的。老

2、师还鼓励我们读名著呢。希望您你能同意王华业余时间读名著。2.邀请例：4月23日，是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。4月22日卜-午，你去邀请语文老师参加这次班会活动。请你将对语文王老师说的话写在下面。解析：既然是邀请他人，所以首先一定要说明邀请对方参加什么活动，邀请的原因是什么。其次是要将活动安排的相关细节及注意事项告诉对方，诸如时间、地点、参加人员，做些什么样的准备等。答案示例：王老师，明犬卜•午3点，我们班在教室里开读书主题班会，请您到现场指导。3.谢绝例：张林到外地读弔近一年了，回家后去看望大

3、姑，大姑非常热情地留他吃午饭，张林认为吋间还早，还要去看二姑，不想在大姑家吃午饭，张林应该怎样谢绝大姑的挽留呢？如果你是张林，你会怎么说？解析：答这类题要讲清原委，求得对方的谅解，注意语气要委婉。答案示例：张林说：大姑，一年不见，我非常想在大姑家多玩一些吋间，只是吋间还早，我还要去看望二姑，我也很想念她，谢谢大姑，过两天我再来，好吗？4.拒绝例：2012年3月28FI国务院笫197次常务会议通过，并公布施行《校车安全管理条例》。司机小王正是这天开始驾驶校车接学生上学的。现在，校不按规定已经满员了，可是一位学生家长却强行搭车去超市购买生活用品。请

4、你站在司机小王的角度，替他拒绝家长强行搭车的无理要求。_解析：这是一道严辞拒绝型口语交际题，婆求拒绝得体，态度坚决。解答此题首先让対方明确拒绝的理山：“超载的严重后果是会危及他人牛•命安全”，然后拒绝，“请家长主动下车”。答案示例：家长您好！校车已经满员，超载会危及他人牛命，为了您孩子和具他学生的主命安全，请您主动下车。5.采访例：2012年是世界卫生组织发起的第26个世界无烟日。你在学校组织的一系列活动中看到这一现彖：虽然学校关于禁止学生吸烟的管理规定非常严格，但还是冇不少同学下课后偷偷躲在厕所等地方吸烟。假如你是学校广播站记者韩东，你将如何

5、采访学校校长？解析：这是一道采访类试题，主要是考查学生采访他人的能力。做此类试题需要注意以下儿点：（1）在采访前要做好充分的准备，要明确采访的主题，所采访的对象以及要提问的问题等。（2）要让被釆访者敞开心扉，努力搭建心灵沟通的桥梁。（3）提问耍委婉、得体、有礼貌，不要让人有反感情绪。答案示例：校长您好，我是校广播站记者韩东。我最近发现有些同学课后躲到厕所抽烟，请问学校将采収什么措施？2.转述例：小刚对小丽说：“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩，可我因有其他事不能如约定，请你帮我转告小明，顺便请问他，游玩时间改到后天下午3点行不行。”当天下

6、午，小丽遇到小明的妈妈，这时小丽转述说：（_解析：答这类题要求完整准确、突出要点，关键是注意人称的变化。参考示例：“阿姨，你好，小刚原定与小明后犬上午到蝴蝶山公园玩，因他有事不能如约,麻烦你转告小明，并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去游玩。”3.辩论例：某校止在进行一场“诚信与善意的谎言”的辩论会。下面是辩论会发言的片段，阅读后回答问题。正方：主持人、各位评委，人家好！善意的谎言本身也是谎言，这一点是毋庸置疑的。说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心！因此，心理学专家们的观点是：不要轻易说谎，哪怕是善意的谎言。反方：当贫穷的母亲把

7、仅有的饭菜胡给儿女，同时隐瞒了白己还饿着肚子的事实，难道您还要指责善良崇高的母亲“不诚信”吗？其实生活中我们随处可见善意的谎言的事例，善意的谎言并不可怕……针对反方的发言，请你替反方写一段话反驳反方。_答题模式劝说一称呼+正面引导（以情动人，以理服人）邀请一称呼+问候语+自我介绍+邀请目的+发出邀请拒绝一称呼+肯定对方的合理性+拒绝原因道歉一称呼+道歉语+道歉缘由+补救措施采访一称呼+问候语+采访口的+有针对性提问辩论一亮出观点+阐述理由[2012年•湖南省株洲市】6.根据F面捉供的情境，请在横线上填上恰当的语句。（2分）某校在学校礼堂举行“文

8、明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人，他对大家说：”小华说完后，会场立刻安