4、材料作文写作指导《正确立意_依法行文_走出误区_材料作文写作指导》

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1、4、材料作文写作指导《正确立意一依法行文—走出误区—材料作文写作指导》止确立意依法行文走出误区——材料作文写作指导河南省安阳县第二中学分校戚永刚邮编455112自1999年高考作文“假如记忆可以移植”问世以來，“话题作文”这朵奇葩就受到广人师生喜爱。其开放、灵活的命题特性着实考出了考生知识水平和创新精神，但随曹时间的推移，这种命题形式的弊病也在不断显露：考生容易猜题压文，作文抄袭的现象频频发生。因此在2006年“材料作文”这种命题形式重返历史舞台，同时也体现了高考作文命题思想丰富多彩，命题形式百花齐放，打破“话题作文”一统天下的局

2、而。然而在接受七年之久习惯了“话题作文”应考的同学们在新的事物面前却显得捉襟见肘、仓促不安。视“材料作文”为“洪水猛兽”，不知该如何应对。作文写的不伦不类，即使是成文能力高的同学显得“英雄无用武Z地”，才华无法彰显，个性不得发挥。综其原因只是应对“材料作文”稍不得法，只要能够''正确立意，依法行文，走出谋区”我想考生仍然能够在考场中写出独具魅力的佳作。一、正确立意一一把控“材料作文”的关键有人把06年出现的“材料作文”称作“新材料作文”，我认为其“新”就表现在材料的思辨性上。所供材料或是两类事物形成比照，或是一个事物前后形成比照，

3、要求全而理解材料，可以选择一个角度、一个侧面立意成文。例如：材料一（丙个事物形成比照）：俗话说：“一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，商量出鞋样；三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”；俗话又说：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”材料二（一个事物前后形成比照）：一群人们凶为某种原因被迫生活在地下的洞穴中很久了。洞穴很暗，高度很低，他们只能匍匐着行走。他们犬天憧憬着阳光下直立行走的生活。有一天他们终于离开了洞穴，走进了阳光。但是很快他们就又不满意了。“这里的太阳太刺眼了！”“站着行走多危险呀！又容易摔倒，还容易碰头。”……于是

4、他们中很多人又都回到了阴晤的洞穴屮去。现实生活屮，这样的“穴居者”乂何尝少呢？他们总是在歌颂着光明美好的东西，可是当这些东西真的來到了眼前，他们又恐惧害怕起來！此类材料在立意上虽说可以“选择一个侧而、一个角度构思作文”，但并不是说可以从材料屮汲取一点不及其余，全面掌控材料的立意才是正确的立意。止确立意的方法对选杼“比较升同法”，从材料的比照中找出其升同点，然后根据分析从而立意作文。比如第一个材料我们可以找出一些共同点：同样是三个人，同样是要做一件事，可是，产生的结果却不同；他们的不同点是：三个臭皮匠心往一处想，做成了好鞋样，赛过了

5、诸葛亮，三个和尚心也往一处想一一要吃水，可是他们互相推诿，不往一处使劲儿，三个和尚没水吃。可见他们的异同在于“是否齐心协力”O抓住异同点，可以提炼这样的观点：齐心协力才能収得成功；做什么事情都要心往一处想，劲往一•处使。第二个材料“穴居人”前后表现不同点是：适应了洞内环境和生活，不适应了洞内环境和生活，因而拒绝阳光；相同点是：怯懦守旧，知-1-行不一，安于习惯，不敢拥抱新生活。抓住异同点点，可以提炼这样的观点：莫让习惯成为桎梏，追求光明的路上应不畏惧挫折。二、依法行文一一奠定“材料作文”的基础同学们立岀一两个全而掌控材料的“意”并

6、不难，但在行文过程中受“话题作文”写作的影响，或缩手缩脚展不开篇幅，或天马行空不知所云，让改卷老师“想说爱你不容易”。其表现说明同学们対“材料作文”不得法，“依法行文”是写好“材料作文”的基础。“依法行文”中的“法”就是指行文屮要讲究写作“章法”。1、确立文体，巧拟标题无论是“话题作文”还是“材料作文”明确的文体是至关重要的。“自主确立文体”是给擅长写不同体裁的考生更多展示口我的机会，绝不可误认为不讲究文体，一篇文中叙议不分、说明描写、杂七朵八把文章写的非牛非马。有明确标志的记叙类、议论类文章仍是“材料作文”写作的主流。选定一种体

7、裁按照立意构思内容，打好腹稿后首先要斟酌岀标题。记叙类文章标题多诗惠化，形象生动口.暗示文章主旨；议论类文章标题多理性化，最好是一个鲜明的论点。如第二则材料记叙类标题可拟为：《冲出精神的茧》《新生》；议论类标题示例：《梦易圆习难改》《成功只属于勇者》。2、掌握耍领，精心安排应对“材料作文”时，在正确立意选择文体拟定标题后，要明确“材料作文”成文要领：记叙文的中心思想，议论文的中心论点应该是从材料里立出的“意”，围绕所立之“意”或编写事件，或充分论述。特別是议论文其行文安排应符合如下思路：提出问题一分析问题一解决问题，也就是该“意”

8、是什么一为什么一怎么办，或老师们经常讲的"引、议、联、结”四部分。在"议、联”（分析问题或谈为什么）部分耍将摆事实讲道理接合起來，事例典型，符合古今中外止反例的特征；说理充分，名言、熟语、比喻、类比、假设、联想多管齐下，加上语言中多用排比、引用、设