走进物理世界复习课件沪科版

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1、物理·新课标（HK）第1章走进物理世界第1章走进物理世界┃思维感悟成体系┃思维感悟成体系┃物理·新课标（HK）第1章走进物理世界┃回眸教材析知识┃回眸教材析知识┃物理·新课标（HK）1．物理研究的内容：物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的________和物质________的一门科学．2．单位：进行测量时要选定一个统一的、人们公认的___________作为比较的依据，否则，即使是对同一物体进行测量，测量的值也是不确定的，这个选定的标准量就是测量________．在国际单位制中，长度的基本单位是_______，单位km、m、mm、μm、nm之间的进率是__

2、_____；单位m、dm、cm、mm之间的进率是_____．规律结构标准量单位米(m)10310物理·新课标（HK）第1章走进物理世界┃回眸教材析知识3．刻度尺的三大特征：请认真观察如图1－1所示的刻度尺，并填写你的观察结果：它的零刻度线已经磨损，用它测量物体时，可用其他刻度线对准被测_____________；它一次最多能测出的长度为____cm，上面“数字”的单位是____，用它测量物体长度时可以准确到____mm.物体的一端11cm1物理·新课标（HK）第1章走进物理世界┃回眸教材析知识4．用刻度尺测量物体的长度：如图1－2(a)、(b)、(c)、(d)所示，表

3、示用刻度尺测量木块长度的几种方法中________是正确的，(a)错在_________________________________，(b)错在__________________________________，(d)错在_____________________________________________；图(e)中，读数时视线_____(选填“A”或“B”)是正确的，物体的长度为______________________________cm.(c)尺的位置要与被测物体平行刻度尺的刻度线要紧靠被测物体零刻度线要对准被测物体的一端B2.45(2.43～2.

4、47均可)__物理·新课标（HK）第1章走进物理世界┃回眸教材析知识5．时间和体积的测量：如图1－3所示停表，秒针转一圈的时间是____s，秒针每转一小格的时间是_______s，分针已过____min、没到____min____s，停表所示的时间为____min_______s；如图1－4所示，量筒上标出的单位是____，图甲中其中____同学读数正确，图乙中水的体积为____cm3，图丙中水银的体积为____cm3.0.11130115.2mL乙482230物理·新课标（HK）第1章走进物理世界┃回眸教材析知识6．测量误差：一名同学先后4次测量了他的橡皮长，记录数

5、据为：①4.35cm、②4.36cm、③4.28cm、④4.34cm，其中第____次测量结果是错误的，造成其他三次测量结果不同的原因是因为测量存在__________，这种差异_______(选填“能”或“无法”)避免，你认为该同学的橡皮的长度最接近_________cm.7．科学探究的基本环节：提出问题、___________________、制定计划与设计实验、____________________、分析与论证、_______、交流与合作．8．单摆的摆动规律：单摆摆动的快慢与摆长有关：摆长越长，摆动越____；单摆摆动的快慢与_________________

6、_、_________________________________无关．③误差无法4.35猜想与假设进行实验与收集证据评估慢摆锤的轻重摆动时偏离的角度典例1：长度的测量第1章走进物理世界┃典例精析把方向┃典例精析把方向┃物理·新课标（HK）例1如图1－5所示，所使用的刻度尺的分度值是______；被测物体的长度是________．[答案]1mm2.35cm物理·新课标（HK）第1章走进物理世界┃典例精析把方向[解析]测量是一种基本技能，长度测量应首先会正确使用刻度尺，其次是会正确读数和记录结果，此题就是考查同学们正确读数和记录结果的，通过观察分析可知，所用刻度尺的

7、分度值是1mm，测量的起始刻度不是零刻度，而是30.0mm的刻度，物体末端在53.0mm刻度与54.0mm刻度之间，几乎是中间，因此就估读53.5mm，所以物体的长度为53.5mm－30.0mm＝23.5mm，即为2.35cm.注意在读数时，首先看起始刻度是不是零刻度，若不是，被测物体的长度应为两端所对应的刻度之差，然后看分度值，在进行精确的测量时，一定要估读到分度值下一位，分度值下一位虽是估读的，但它是有意义的，以本题为例，“5”虽然是估读的，但它说明物体的长度大约在23.0mm与24.0mm中间．物理·新课标（HK）第1章走进物理世界┃典例精析把