欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46550439
大小:96.50 KB
页数:9页
时间:2019-11-25
《初三语文总复习专题训练之积累与运用训练》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、初三语文总复习专题训练之积累与运用训练(一)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A、债券(judn)和谐(ji@)分外(fen)挑拨离间(jidn)B、动辄(zhQ)腼腆(tian)干涸(he)更新换代(gong)C、谦逊(xtin)执拗(ao)招聘(ping)破绽百Hl(zhan)D、恐吓(xia)檄文(xi)纸砚(xdn)随声附和(hQ)2、下列词语屮共有四个错别字,请找出來,然后按顺序改正在下面的方格中。(DU*拜卞风(2)相形见拙(3)脍灸人口(4)锐不可当(5)油光可见(6)漠不关心(7)老奸巨滑(8)故弄玄虚(9)再
2、拦再厉(10)义不容辞错字:、、、改正:、、、3、填入空口处的关联词最恰当的一项是()说五四时期的那一代有志青年为了中国的前途和命运曾在黑暗中苦苦求索是艰辛的,—当代青年则是幸运的,—在改革开放的实践屮,我们己经找到了当代屮国的马克思主义——邓小平理论,这一理论—使我们创造了过去十年的辉煌,也将使我们在新批纪里继续创造辉煌。A、尽管那么因此不但B、如果那么因为不仅C、如果所以既然不仅D、尽管但是既然不但4、卞面一段文字是対我国享有盛名的“三峡景观”的描绘,其中搭配和衔接不当的一句是()A、有人说,三峡像一轴展不尽的山水画卷。B、也有人说
3、,三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。C、依我们看,三峡倒像一部辉煌的交响乐。D、它是“瞿塘雄、巫峡秀、西陵险”这三个具有各自不同旋律、节奏的优美的曲面组成。5、阅读下而这个真实的故事,回答问题。1954年,巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队,与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔,他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。可是,当飞机降落时,眼前却是另一•种景象:总统和两万名球迷默默地站在机场,人群中打着一条醒目的横幅:“这也会过去!”球员们顿时泪流满面。4年后,巴西队不负众望,赢得了世界杯冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上,人群屮
4、依然打着那条格外醒目的横幅:“这也会过去!”①前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思?②从故事中你得到了怎样的启示?①前一条:后一条(二)下面是某学校宣传栏上的一则消息,其中格式、错别字、语病不少,请按要求改正。今年十四岁的凌云,人小志高,平时学习克苦,全血•发展,各科成绩都超过90分以上。他不仅重视课内学习,还十分注重课外学习,并n注意培养自己在实践中运用巧本知识的能力。他认为,能在全市植物知识竞赛中获得一等奖,课内外学习相结合,是门己比赛成败的关键。据他的班主任张老师介绍,凌云同学在比赛中表现出來的细致观察和准确判断,赢得了各位评委
5、赞尝。从凌公同V的身上,使我们懂得了全面发展的重耍性。1、这则消息在格式上缺标题,应加上标题:o2、缺导语。(导语内容应包括人物、吋间、事件、结果等)导语:O3、改正错别字:改为;改为4、划横线句子都有毛病,请按顺序改正。(1)⑵⑶(三)1、下边的词语中有四个错別字,把它们找出来填入表中,然后改正。忍俊不禁耐人寻味销声匿迹稍纵既逝寻根究底同舟共际杏无消息海枯石烂嘎然而止锐不町当根深底固眉然不动错别字:改正:2、为纪念笫28届世界遗产大会在苏州召开,苏州市将建造“世界遗产纪念墙”。请你为“世界遗产纪念墙”写一两句话,把你对保护批界遗产的想
6、法,用简明、生动、形象的语言表达出来。答:3、2003年7月31日《中国安全生产报》有一则新闻,标题和导语部分如下:严明责任提高技能杜绝违章中铝中州分公司实现零的突破屮国铝业屮州分公司按照"严明责任、提高技能、杜绝违章”的安全生产方针,以抓好班前会为突破口,以职业安全健康体系认证为载体,以绩效考核为手段,以创建“三无”(管理无漏洞、现场无隐患、人员无违章)千间为目标,实现了“重伤以上事敌为零”的FI标。说说这则新闻的标题有什么问题,然后加以修改。答:(四)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()Ax反省(shQng)剽悍(piao)义愤
7、填膺(ylng)•••B、粗糙(cao)恬静(tian)妄自菲薄(b6)•••C、抖擞(s6u)纤维(qian)安然无恙(yang)•••D、酝酿(niang)肖像(xiao)面面相觑(xu)•••2、下列句子中有错别字的一项是()A、听了她的深情倾诉,老李也禁不住动了恻隐之心。B、既使你有岀众的才华,也不能这样张狂的炫耀自己。C、这首诗饱含着真情实感,让那些苍白的口号诗相形见细。D、快意同舒适像是一对步生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。3、依次填入下列横线处的词,恰当的一项是()如果不是秋风将种子吹卜-茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵
8、吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个—春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它—了生命的胚胎。A、延仲萌生保持B、延续萌动保持C、延续萌
此文档下载收益归作者所有