人教版三年级语文上册期中测试

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1、人教版三年级语文上册期中测试（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.照样子写一写。2.选一选，填一填。辛   幸①虽然爸爸工作很______苦，但是他觉得很______福。漂   飘②山顶上再也看不到______荡的风筝，小溪里再也看不到______流的纸船了。3.看拼音，写词语。zhé zhǐdàn shìzhuā zhùzhùzhāng kāikū le________________________福_________

2、___4.给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。（填序号）修改符号：A．改正符号   B．增补符号   C．删除符号   D．调换符号①听了报告，受到了教育。______②我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。______③王平和李华建立了深刻的友谊。______④美术对我特别感兴趣。______5.把下列词语补充完整，再选择一个造句。摇______晃____________忙脚______提______吊____________颜______色   鸦雀____________红______赤造句：_

3、_____。6.我能把下列句子中划线的词替换成意思相同的词。5/5①附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情它。______②胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。______③偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。______7.课文回顾。课文以优美的语句描写了西沙群岛______、______、海岛三个方面的景色，说明西沙群岛是一个______、______的地方，表达了作者对祖国的热爱之情。8.根据拼音写字组词。hé    ______苗   我______你   ______气y

4、ī    ______服   ______个人  上______9.看拼音，写汉字。róng máoyá chǐshēn qūyǎn hùyòu xiǎo______________________________xiùcháobódāinài______觉______穴斗______发______无可______何10.写出下列词语的反义词。精彩——______糟糕——______沉重——______自豪——______赞赏——______幸运——______二、综合练习题。（共30分）1.描一描，写一写

5、，并口头组词。2.在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。3.我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。野火烧不尽，春风吹又生。4.在方格中抄写诗句。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。5/55.用钢笔描红。  铸       抑      虐     摧6.根据下面的内容写留言条。12月20日，文文要和同学们一起去图书馆看书，爸爸、妈妈不在家，请你帮文文写一张留言条，让爸爸、妈妈不要担心。7.读一读，写一写。①我不能不劳动，就得到这些食物！②别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！8.积少

6、成多，读读写写。规矩   光景   截然不同   万象更新   一眨眼娴熟   翡翠   零七八碎儿   张灯结彩   玩意儿9.边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。①妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。______②小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。______③“一定会飞回来！”男孩肯定地说。______10.找找图中的声母姐姐写下来。三、阅读理解题。（共20分）1.阅读短文，回答下列问题。另一扇窗子   5/5一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学

7、校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌_______（xiǎng shǎng）的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。   他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”   “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。   “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”   窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。   孩子___

8、你开错了窗户了___玛利亚抚摸着小男孩的头说___你知道么___在老师的心目中___你的鼻子是最可爱的___   “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。   “那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振