《威尼斯商人》中隐喻翻译的认知研究

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1、《威尼斯商人》中隐喻翻译的认知研究[摘要]隐喻是一种含蓄的比喻方法,用一种意思表达另外一种意思。隐喻在中文里广泛使用,而且在英语中也不少见。英语隐喻包括词汇、语法等方面,而且还能分为复杂和简单,明显和非明显的英语隐喻类型。英语隐喻不仅仅是一种修辞手段,更是一种认知方式。本文通过分析《威尼斯商人》中的几个人物言语中所用词句的隐喻模式来分析他们所要表达的情感或揭示的主题,从认知角度来论证隐喻的本质和运行机制,以加深对隐喻的认识。[关键词]威尼斯商人;隐喻翻译;认知中图分类号:H313文献标识码:A文章编号:1009-914X(2014)45-0000-01

2、0引言西方比较系统的隐喻研究始于亚里士多德,已有2000多年的历史,中国古代文献论及隐喻的典籍也很丰富。西方对隐喻的研究大致可分为三个阶段,即:隐喻的修辞学研究,从亚里士多德到理查兹,大约开始于公元前300年,一直到20世纪30年代;隐喻的语义学研究,30年代到70年代初,这一阶段不仅从语言学角度而且从逻辑和哲学角度对隐喻作语义研究;70年代以来对隐喻的多学科研究,从认知心理学、哲学、语用学、符号学、现象学、解释学等多种角度进行多层次的研究。《威尼斯商人》中就多次运用隐喻。本文旨在从剧中人物对话中运用的隐喻入手,对《威尼斯商人》进行隐喻探究,以验证认知

3、语义学理论中的概念隐喻理论,进一步加深对隐喻的认识。1对隐喻认知隐喻是一种凝练的明喻,用来揭示一种隐含的比较,其本质就是通过另一类事物来理解和经历某一类事物。隐喻在本质上是认知的,是一种通过语言表现出来的思维方式。隐喻的实质就是通过一类事物来理解和体验另一类事物,并提出了用来源域与目标域之间的映射来解释隐喻认知现象,从而形成了隐喻认知机制,即隐喻是由一个结构相对清晰的始源域和一个是结构相对模糊的目标域构成的,是认知域映射到另一个认知域的过程。2隐喻翻译2.1文本转换在文本转换的过程中,译者是关键,是中心。他的生活经验和生活环境都在这个过程中起重要作用。

4、此外,译者还必须具备两个条件:1、编写文本的知识;2、对两种语言的理解能力和写作能力。就文本知识而言,他必须了解不同的文本类型及相应特征;就写作而言,语法、语义、语用三方面的知识是不可或缺的。2.2文化内涵美国翻译理论家尤金奈达指出:“翻译是两种文化之间的交流。对于真正成功的翻译而言,熟悉两种文化甚至比掌握两种语言更重要。隐喻的翻译要将中西方文化结合起来,离开文化背景去翻译,不可能达到两种语言之间的真正交流。”有时甚至带来理解上的偏差。3《威尼斯商人》对话语句中的隐喻研究下面主要是对《威尼斯商人》中的人物中的一些场景中的语言来进行隐喻在其中的应用。(1

5、)剧中巴萨尼奥向安东尼奥求助借钱的表达:Inmyschooldays,whenIhadlostoneshaft,Ishothisfellowoftheselfsameflight;Orbringyourletterhazardbackagain,Andthankfullyrestdebtorforthefirst.这里巴萨尼奥用自己在学校里练习射箭的经历来解释向安东尼奥借钱的事情,委婉地请求安东尼奥给自己第二次机会。安东尼奥说把第一支箭射得不知去向实际就是比喻他借了安东尼奥第一笔钱挥霍完了;而射出另外一支箭则比喻他还需要向安东尼奥借一笔钱。剧中能用舌尖

6、比喻借钱是有原因的。首先,射箭应该是当时社会民众共有的一种经历,他们对这个事情有自己的经验和体会,他们知道射箭时失手的情况在所难免,不必苛责射箭人。以这样的说辞来比喻借钱,容易让债权人接受。其次,射箭和借钱这两者之间的相似性是隐喻成立的必要前提。这两件事情:都要冒一定风险而且不一定说收回便能收回。(2)女主人公鲍西亚调侃她的求婚者那不勒斯亲王的一段话:Aythat'sacoltindeed,forhedothnothingbuttalkofhishorseIammuchafraidmyLadyhismotherplayedfalsewithasmith

7、.这段话中鲍西亚把那不勒斯亲王比作一匹小马,因为"hedothnothingbuttalkofhishorse,”马跟人一般来说是没有隐喻共通性的,但是鲍西亚这里的话语中提到那不勒斯亲王讲话总是离不开马这个话题,就不难让人理解这个比喻的合理性。领会了这一层意思之后,这句话中的隐喻充满喜剧效果让人忍俊不禁,莎翁写剧的目的达到了;也让鲍西亚以一个活泼俏皮、聪慧幽默的形象出现,使人印象深刻。(3)夏洛克与安东尼奥法庭对峙的对话夏洛克和安东尼奥在威尼斯法庭上对峙,巴萨尼奥苦苦劝说夏洛克请他放过安东尼奥,夏洛克却说:Whatwouldstthouhaveaser

8、pentstingtheetwice?"什么!你愿意给毒蛇咬两次吗?”夏洛克以“serpent

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