“班主任——家长”控辍保学责任书

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1、“班主任——家长”控辍保学责任书为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学，根据我校的实际情况，特制定控辍保学工作方案。一、指导思想依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。学校要加强控辍保学工作的力度，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，一定把我校控辍保学率控制在1%以内。二、工作指标根据我校的今年工作实际情况，2012年全校18个教学班的辍学率必须控制砸在1%—下，其中，七

2、年级的辍学率要控制在零，八年级的辍学率要控制在1%—下，九年级的辍学率要控制在1%—下。三、主耍措施(一)提高认识、依法控辍1、学校根据《义务教育法》制定了《榆林市第十二中学控辍保学措施》,明确规定了教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。2、每年3月和9月要有组织、有计划的开展“控辍月”活动，认真宣传《义务教育法》及其细则，《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝学生务农、务工、经商行为的发展。(-)管理辍学，措施保学1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中

3、心工作。今年，我校继续实行“全员班主任制”，层层签订控辍目标分解量化到每一位任课教师。2、为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，各班学习委员每天都耍向学校汇报情况，学校也随时检查、量化评比。3、为了更好的促进控辍保学工作，学校采取奖惩制度，将班级控辍保学情况纳入班主任量化考核。4、学校建立规范的学籍档案，建立规范的修退学、转出、转入手续，对各班辍学情况，学校每月都耍作出详细统计，进行量化评比。5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超过2%的班级,该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类优秀教师

4、，不能评优秀班主任及先进班级。（三）教改控辍，兴趣导学1、提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生、2、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。（卩耳）情感控辍，以情劝学学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱

5、心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。（五）扶贫控辍，帮困助学学校要加强收费管理，坚决制止乱收费，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收学杂费。多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。（）年级（）班班主任：2012年2月10日后附:班级学生家长签名（花名）册年级班“控辍保学”家长签名表学生姓名家长签字学生姓名家长签字学生姓名家长签字