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时间:2019-11-22
《发挥科普教育场馆作用开展特色科普活动——以广东科学中心科普“三进”战略与实践活动为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2010~15sci。⋯dTe。m。【Rearch文章编号:1000—7695(2010)15—0260—07发挥科普教育场馆作用开展特色科普活动——以广东科学中心科普“三进”战略与实践活动为例萧文斌,梁皑莹(广东科学中心,广东广州510006)摘要:介绍广东科学中心开展科普“三进”战略和实践活动,将科普教育场馆与特色科普活动相结合,形成自己的特色,开创科普工作新模式。通过开展的科普“三进”活动,将科普渗透到学校、社区和农村,从而更好地发挥广东科学中心的功能,体现大型科普场馆“以人为本,为民服务”的理念,
2、既扩大广东科学中心的社会影响力,提升其在公众中的知名度和美誉度,又充分发挥了广东科学中心科普主力军作用和促进可持续发展目标的实现。关键词:科普;三进;战略;科学中心中图分类号:G315文献标识码:ACarryingoutCharacteristicScienceActivitiestoPlaytheRoleofScienceEducationVenuesXIAOWenBin,LIANGAiYing(GuangdongScienceCenter,Guangzhou510006,Guangdong)Abstr
3、act:ThearticleintroduceshowGuangdongScienceCenterdevelopsthesciencestrategyandpracticalactivitiestoin—tegratescienceeducationvenuesandcharacteristicscienceactivitiesandsetsupanewmodelofsciencework.Accordingtothedevelopmentofscienceactivities,GuangdongScie
4、nceCenterplaystherolemoreeffectivelyofpublicscienceeducationintermsofgeneralizingsciencetoschools,communitiesandruralareas.Suchdevelopmentnotonlyexpandssocialinflu—enceofGuangdongScienceCentertoenhanceitspublicprofileandreputation,butalsofullypromotesachi
5、evementforitssustainabledevelopmentgoalsasthemainforceofsciencepopularization.Keywords:sciencepopularization;“3一in”;strategy;sciencecenter.广东科学中心科普“三进”是指科普教育活动标的实现。“进社区、进学校、进农村”的简称。广东科学中1科普“三进”战略的重要意义心的建设定位是要体现弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和方法,提升公众科学素质的作1.1有利于促进我省的
6、科普工作和提升公众的科学用,建成具有科普教育和传播、科技成果展示、国素质际学术交流和旅游景区四大功能的大型科普场馆。科学普及教育(简称科普),是提高人们素质其中,科普教育和传播功能又是广东科学中心最基的重要途径,是现代教育的核心之一。科普不仅使础、最核心的功能。广东科学中心要想不辱使命,人类获得生活和工作所需的知识和技能,更重要的承担起全省最大的科普基地的重任,就必须在科普是使人获得科学思想、科学精神、科学态度及科学教育活动中做到观念创新、形式创新、内容创新和方法的熏陶和培养。科学被公认是人类社会进步必途
7、径创新,变坐等观众上门参观为主动送科普“三不可少的推动力。对科学精神、科学思想、科学态进”。利用广东科学中心的科普资源和服务手段,将度及科学方法的宣传普及,是提高全民科学素质必科普渗透到学校、社区和农村,从而更好地发挥广不可少的重要工作。我国高度重视全民科学素质的东科学中心的功能,体现大型科普场馆“以人为本,建设,这是坚持走中国特色的自主创新道路,建设为民服务”的理念。同时,通过实施科普“三进”创新型目家的一项基础性社会工程,是政府引导实战略,扩大广东科学中心的社会影响力,提升其在施、全民广泛参与的社会行
8、动。对于实现经济社会公众中的知名度和美誉度,从而促进可持续发展目协调可持续发展、构建社会主义和谐社会,具有十收稿日期;2010—03—10,修回日期:2010一o4一l2萧文斌等:发挥科普教育场馆作用开展特色科普活动261分重要的意义。国务院在2006年颁发了《全民科学但仍然有不少农村地区十分贫穷和落后。通过农村素质行动计划纲要(2006-2020年)》,在纲要中明的发展实践来看,要想彻底改变其落后面貌,推进确指出,科学素质是
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