陶桥小学学生日常行为检查考评细则

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1、胡屯镇陶桥中心小学小学生日常行为检查考评细则一、指导思想:以《小学生德育纲耍》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等耍求为标准，完善学校常规评比制度，进一步规范学生课内外言行，从而营造良好的校园文化氛fflo二、检查方法1、每学期由学生会负责挑选部分工作负责，且责任心强的队干部组成“红领巾监督岗”。2、采用随机和定期检杳结合的方式进行评分。3、积分细则：%1常规周周查，每周各项常规由“红领巾监督岗”检查记录并上交，学校将检查记录封存保管，作为原始记录留作档案保存。%1学校安排专人将每周检查结果进行汇总，学校将公布结杲，作为考评班级的主耍依据。三、评比方法：1、卫生：室内

2、、室外清洁坚持每犬打扫，放学后打扫。实行每日一检查制度，并随时抽查。(1)教室：%1每1片废纸、果皮等扣1分，O%1垃圾未收每1次扣3分。%1卫生工貝摆放不整齐扣2分。%1厂桌椅排列、书本摆放不整齐，每次扣2分。(2)卫生区：%1每1片废纸、杂物等扣1分。每一处果皮等扣1分。%1垃圾未收每1次扣2分。%1扫除不到位每1次扌II1分。2、两操:%1未出勤1人扣1分，有病可以请假。班主任应出勤指导学生，不出勤扣1分。%1动作不到位扣1—3分。%1说话每1人扣0.5分-1分，打闹每1人扣0.5—1分%1班级出勤迟到，给班级扣1分。未出勤的班级，当天单项成绩为0分，连续2次未出勤的

3、，当周单项成绩为0分。每周超过2次未出勤的班级当周该项为0分。3、礼仪：%1有不文明的现象：说脏话、嘲笑别人、随地叶痰、乱扔垃圾、吃零食、见到老师不打招呼等每人每1次扣1分。%1有违纪现象：打架、欺负弱小、故意破坏公物、顶撞老师等违纪现象，当周学生所在班级单项为0分。有打群架、私口进网吧，偷盗等严重违纪现象，当周学生所在班级各项均为0分。4、站队放学：（20分）%1整队不迅速、吵闹等每班、每次、每项扣1分。放学后5分钟整队，放学15分钟后，学生全部离校，静校！%1整好队放学路上吵闹，不走指定路线，不到指定位置解散的每班、每次、每项扌II2分。齡门行车的学生，不单排走路右边的

4、，每1人扣2分。%1每周累计2次不站队放学的班级，当周站队放学单项成绩为0分。1次不站队放学，扌II当日单项分一半。5、其他各项加分：1、积极参加学校组织的各项活动，活动中表现突出的班级或个人加1-5分/人次；2、学生应具有见义勇为、乐于助人的高尚情操及品徳，事例典型，表现突出的队员给所在班级每1人加5分；3、检举揭发队员中的违纪或不良现象，及时向学校汇报，避免重大事故的发生，给所在班级每1人加5-10分；4、参加各级各类比赛获奖的，给所在班级每1人加1-5分，其中国家级的加8分，省级的加7分，市级的加6分，县级加5分，镇级加3分，校级的加1分；5、好人好事、拾金不昧，每1

5、件给所在班级加0.2分。五、奖励办法：各班常规评比情况是考评班主任工作和期末评比班级优秀班集体的重要依据。%1.学生值日制度：1、“红领巾监督岗”应服从教导处的安排，切实做好值口工作，履行应尽的职责，杜绝学生出现违反一日常规的现象。2、“红领巾监督岗”需准时到岗，严格在责任区进行检查、监督、记录等。3、值日时要教育同学遵守“一口常规”，如若发生重大偶发事件要及时报告班主任或教导处。4、学校“红领巾监督岗”工作的严肃性决定了它是不容侵犯的。如发现有对其工作不支持甚至侮辱的行为，将记做重大违纪1次。如“红领巾监督岗”本身的工作不尽职不尽责，有马虎大意、损公肥私、偏袒送人情等违纪

6、的记做严重违纪1次。并给所在班级月考核中每1人扣5分。七、说明：1、执行时间：木规定门细则发放口期执行或学校规定时间执行。一旦执行，操作模式完全按细则规定执行。2、本规定作为班级考核标准，老师们要多提宝贵建议。陶桥屮心小学2015年3月