琼州学院国家级实验教学示范中心申请书

琼州学院国家级实验教学示范中心申请书

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1、国家级实验教学示范中心申请书推荐单位:学校名称:中心名称:中心网址:中心联系电话:中心通讯地址:申报日期:琼州学院琼州学院物理实验中心http://wlsy.qziLedacn/0898-86631287海南省五指山市2008年6月10日中华人民共和国教育部制填写说明1.申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。表格空间不足的,可以扩展。2.“中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。3.兼职人员是指编制不在中心,但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员。1・实验教学中心总体情况实验教学中心名称物理实验中心所

2、属学科名称物理学隶属部门/管理部门物理系/教务处成立时间2003.12中心建设发展历程1978年设立物理系物理实验室,2003.12成立物理实验中心,由学校统一建设。中心主任姓名康小平性别女出生年月1964.7民族汉专业技术职务教授学位博士毕业院校四川大学通讯地址海南省五指山市琼州学院邮编572200电子邮箱Xpkl9649126.com联系电话0898-86631287主要职责1•制定实验中心发展建设规划,全面负责实验室的建设和管理。制定实验仪器设备采购计划。2•制定实验课教学计划,编制教学大纲,并组织实施,检查

3、实验课教学完成情况及教学质量。3•组织教学研究,包括教育理念,教学内容,方法改革研究;仪器设备改进研究;新实验开设研究等。4•组织全中心的科学研究,包括组织立项申请,完成结项等。5•率领中心人员做好教学、科研及实验室的管理工作,并对本室人员进行日常管理与考核。6.本中心其他工作教学科研主要经历1.1992.4~至今,在琼州学院(琼州大学)任教,担任“大学物理”、“力学”、“光学”、“大学物理实验”等课教学工作。2.1990年9月〜1991年7月在北京师范大学物理助教进修班学习硕士研究生主要课程。3.2002年9月~

4、2003年1月在四川大学激光物理与激光技术研究所做访问学者4.2003年9月〜2006年6月在四川大学,攻读光学专业的博士学位。教学科研主要成果1•荣获海南省高校“教学十佳”称号,20012.主持的项目《非傍轴光束质量的研究》荣获2007年度海南省科技进步一等奖。3.主持的项目《非傍轴光束质量的研究》,2007年6月经海南省科技厅组织有关专家评审鉴定达到国际先进水平。4.主持教育部科技重点项目1项,省级项目2项,校级3项。5.在国内外学术期刊发表论文30余篇,其中,被SCI收录8篇,EI收录14篇。专职人员正高级副

5、高级中级其它博士硕士学士其它总人数平均年龄人数384517572037.65占总人数比例15%40%20%25%5%35%25%35%教学简况实验课程数实验项目数面向专业数实验学生人数/年实验人时数/年611514118029165环境条件实验用房使用面积(M2)设备台件数设备总值(万元)设备完好率15001632419>95%教材建设出版实验教材数量(种)自编实验讲义数量(种)实验教材获奖数量(种)主编参编314近五年经费投入主要投向时间仪器设备购入(万元)维持费(万元)填平补齐200332.12.5添加设备20

6、0421.42.5添加设备200526.63.0添加设备200626.43.5添加设备200752.34.0添加设备200846.46.5添加设备教学成果:1・康小平教授、孙志雄老师荣获海南省高校“教学十佳”称号。2.康小平教授主持的课题《非傍轴矢量光束质量的研究》,2007年6月经海南省科技厅组织有关专家评审鉴定达到国际先进水平,荣获2007年度海南省科技进步一等奖。3.2004年度、2006年度、2007年度,物理实验中心被评为海南省高校优秀实验室。1.2005年1月,石焕玉教授主持的课题《运用现代教育技术理论

7、和技术实施电子技术教学实践研究》荣获省级教学成果二等奖。2.2005年1月,杨恢先教授主持的课题《理工科学生科技创新能力培养的探索与实践》荣获省级教学成果三等奖。6.2006年7月,《数字电子技术》被评为省级精品课程。7•实验中心有发明专利1项,实用新型专利3项。8.陶霞副教授主研的《基于Internet网络环境下的大学物理实验开放式教学与管理》荣获省级教学成果三等奖。9.陶霞副教授主研的《大学物理实验网络教学系统》荣获全国第三届计算机多媒体与网络物理教学研究成果评比三等奖。近五年中心人员教学科研主要成果10.石焕

8、玉教授主持的《CAI物理教学模式运用研究》荣获全国优秀论文成果奖。11.实验中心成员荣获省高校实验室工作论文评选一等奖1项,二等奖4项,优秀奖3项。12.实验中心成员荣获高校实验教学与管理先进工作者4人次。13.实验中心成员荣获自然科学优秀学术论文二等奖2项,三等奖6项。科研项目15项:1・非傍轴电磁光束及其相关物理问题的研究教育部重点研究项目康小平2008

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