英語專業實習報告范文

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1、英語專業實習報告范文近一個月的實習，讓我體會到當老師的樂趣。當瞭近十幾年學生，第一次轉換瞭角色，以一名老師的身份去實習、去體驗，任務不同瞭，視角不同瞭，因此感受也不同瞭。前兩周我們以聽課為主，為瞭能更好的適應學生教育環境,我們認真聽課，記好筆記，並即時和指導老師溝通，反復推敲老師教案，認真熟悉教材。這兩周，我們還批改瞭學生們的作文。批改作業時，糾正學生的錯誤是非常重要，在糾正學生每個錯誤的時候，要寫上激勵的評語，讓他們在改正自己錯誤的同時，不會對自己失去信心。在這個過程中，我還發現瞭大一學生在英語寫作

2、過程中普遍存在的一些問題。大體情況可以分為第一類：存在嚴重的單詞拼寫問題，很多同學也分不清詞性。第二類：句子結構不清晰，時態使用錯誤，而且喜歡用中文思維進行寫作。第三類：不註意標點的使用，隨意亂點的現象很嚴重。第四類：學生態度問題。這一類學生大多字跡潦草，不認真對待作業。經過兩周的聽課，第三周，我們便開始準備教案，為講課作準備。指導老師指導我們寫教案，給我們建議。第四周的周一早上，我們進行瞭第一次試講。雖然試講並不正式，可是講課的過程中依然會暴露很多缺點。結束之後，鄭老師說我的構思很好,同時也給我提瞭

3、很多寶貴的建議。我認真聽著，積極總結，並及時予以修改。周二晩上，鄭老師又抽出寶貴的時間，聽我們又試講瞭一次。這一次，老師又給我們提瞭意見，並讒我周三正式上講臺。於是，2月6日，周三下午，我第一次正式登上瞭講臺。上課前我感到非常緊張，緊張的介紹完自己，深呼吸瞭好幾次，終於調整好瞭自己的情緒，開始講起課來。我按照我的計劃逐步進行著內容，同學們也很配合，他們的積極參與讓課堂十分有趣。我便充分放松瞭自己，大膽的講起課來。最後，由於時間沒有把握好，準備的內容並沒有講完。課後漠$老師評價說我講的挺好,我的搭檔也說

4、挺好。這無疑是給瞭我極大的自信。他們也給瞭我很多建議。所以回來之後，我又對講課內容進行改進。2月7日，下午，我又講瞭兩節課，正所謂，熟能生巧，這次，明顯沒有第一次那麼緊張瞭，並且在時間的把握上，內容上，都有很大的進步。學生依舊很配合。從老師和我的搭檔那裡，我都獲益匪淺。這三飾課，讓我充分體會瞭當老師的感覺。這種感覺很好，看著學生們對你渴望的眼神，你就會覺得你有責任把他們教好。通過這次實習，我還總結瞭幾點關於教育的建議，具體如卞:第一點，興趣對於一個學生來說是至關重要的。必須把學生的學習興趣調動起來，使

5、他們在快樂中主動學習。課堂隻要是以學生為主，充分調動他們學習的主動性和積極性，由&dquo;要我學dquo;轉化為&dquo;我要學Srdquo;的教學方式。第二點，老師要有耐心，才能把學生的缺點糾正過來。而且老師要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系，把自己當成活動中的一員。第三點，要註重鼓勵學生。他們得到老師的贊揚，積極性提高瞭，課堂氣氛活躍瞭，就會起到很好的教學效果。第四點，學生對講課的內容反映不一，所以要註重跟同學們的交流，明白他們究竟所需求的什麼。從這次實習中我明白

6、到，備課在上好一節課的重要性，因此，我也對老師這個職業有瞭更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇於奉獻的精神品質，他們就是一群辛勤的小蜜蜂，為國傢的建設打造堅實的基石。這次實習也使我學到瞭許多書本上沒有的東西，讓我找到瞭缺點和不足，讓我增長瞭各方面的能力，是我人生中最有意義的一次活動。在以後的人生道路上我不會像以前那樣膽怯。因為在這次實習中我變得勇敢，成熟瞭。在以後的人生道路上，我也會時刻銘記著這段如歌歲月，激勵自己努力前進。