(精)党委班子群众路线教育实践活动对照检查材料

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1、党委班子群众路线教育实践活动对照检查材料党的群众路线教育实践活动开展以来,在上级党委的正确领导下,我站党委认真贯彻落实教育实践活动会议精神和部署要求,站党委班子俯下身子接地气,认真对照查摆在“四风”方面存在的问题。通过召开恳谈会1次,发放党委班子及成员“四风”问题征询意见表56份、征求意见表54份,广泛征求官兵意见建议。全站官兵本着对党委、对同志高度负责的态度,认真查找问题,提出意见建议,总体认为:党委班子团结、务实、清廉,班子成员讲政治、顾大局、守纪律,为官兵作出了表率,但仍与上级党委的要求和官兵的期待有一定的差距。下面我代表站党委,就班子在“四风”方

2、面存在的问题及原因进行剖析。一、存在的主要问题(一)形式主义方而:一是理论学习还有待于加强。平F[里,班子成员对自己所分管业务方面的知识学习的多一些,对政治理论的学习流于形式,特别是在此次教育实践活动中,理论学习仅仅停留在一些重点章节,没有更进一步对党史、党章进行系统学习,没有把其屮的内涵吸收消化作口己的理性认识来指导实际工作。一-是工作作风还不够扎实。班子成员普遍对自已要求有所放松,对工作标准要求不高,有等靠思想,具体体现在属自已份内的工作不大胆去管、大胆去抓,有做不好的现象存在,上级部署安排的工作有没按时完成或完不成的不积极想办法去完成,或不及时请示

3、汇报请求帮助解决,用拖时间的方法摆起不管。(二)官僚主义方面:一是落实“三个第一”思想不到位,工作中检查要求的多,帮助基层支部理清工作思路、解决实际问题的少;二是深入基层还不够扎实。虽然班子成员积极参加双重党组织生活,听取基层工作情况。但在这些工作中,换位思考的少,与基层官兵谈心交心的少,了解基层官兵思想现状不够,发现问题、解决问题的能力还不够强。三是没有真正做到“从群众中来,到群众中去”。在日常工作、学习和生活中,班子成员还存“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自己的身份放低,官兵自然不会把真实想法和意见建议说出来。(三)享乐主义方血:一是精神懈怠

4、。认为经过二十年左右的奋斗,奋斗到这一步已经不容易了,再往上走困难重重,因此出现消沉懈怠的思想,工作上不思进取、安于现状,缺乏当年埋头苦干的作风。二是贪图享受。有吋花钱大手大脚,公用经费不注意节约,迎来送往、公务接待浪费的现象不同程度存在。(四)箸靡之风方而:一是自律意识不够强。在与地方人员接触的过程中,也有吃请和请吃的现象。二是接受监督的意识不强。认为自我约束力较强,只要不违纪、不违规,平时都在部队,大家知根知底,就没必要再搞思想汇报,加之平时工作繁忙,双重组织生活制度坚持不够好,以致向党组织汇报思想不经常,积极主动接受组织监督和官兵监督不够。二、原因

5、剖析上述问题的产生,既有客观原因,也有主观原因。归根到底,其主要根源还在于主观认识、思想意识和执政理念。主要有:一是对理论学习重要性认识不高。党委班子成员虽然能自觉地参加党委中心组学习和坚持个人自学,但学习的主动性不够强,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的系统性不强、效果不佳。二是为人民服务的宗旨意识有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,总以为只要按照上级领导的指示精神

6、把当前工作做好就行了,缺乏深入基层、深入群众开展走访调研的耐心和毅力。三是对“三个第一”落实不够。党委班子成员在调查研究上不够深入扎实,这既有工作事务繁忙的客观原因,但更重要的还是主观方面的原因,在决策部署和工作指导上与基层需要存在差距,与官兵要求还有差距,在很大程度上制约了基层官兵的工作热情,制约了基层部队的发展。三、努力方向和改进措施站党委班了存在的以上问题,制约了班了口身建设和决策水平提升。下步,我将与先锋同志一道,与各位党委成员团结协作,密切配合,狠抓问题整改,全面加强党委班子自身建设。一是着力强化学习。党委成员要牢固树立“终生学习”理念,结合自

7、身实际确定“在提高认识上下功夫,在解放思想上下功夫,在提高能力上下功夫”的目标,进一步加强思想理论学习,争取在学深悟透上下功夫,要把学习贯彻党的创新理论与实际工作有机结合起来,指导实践、推动工作。二是深入调查研究。坚持群众路线,加强班子成员之间的思想交流和沟通,做到政治上关心、生活上关注,营造开心工作、快乐生活的良好氛围。坚持落实与基层官兵谈心、“党内约谈”等制度,主动深入基层、深入官兵,听取官兵的呼声、心声。三是提升创新能力。把官兵关注和关心切实利益的困难纳入党委议事日程,自觉用创新莅临指导工作,集党委班子集体智慧,调动一切积极因素,大胆摒弃不合时宜的

8、老经验、老做法,加强新形势下边检工作和群众工作的研究。四是强化工作落实。班子成员

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