高中信息专业技术会考模拟试题

高中信息专业技术会考模拟试题

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时间:2019-11-20

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1、江西信息技术会考模拟题(一)1、发送电子邮件时,收信人(c)。A.必须正在使用计算机 B.必须向对方发出接收信号 C.计算机可以不开启 D.计算机必须运行接收邮件软件2、在Windows中,下列不能用在文件名中的字符是(c )A、, B、^ C、?D、+3、在"我的文档"窗口中,可在"查看"菜单中选择"排列图标"命令,在子菜单中文件有四种不同的排列方式。以下哪一种不在其中?(B)。A.按名称 B.按图标C.按大小 D.按日期4、通常情况下,通过Windows任务栏不能直接完成的操作有(D )A、切换已打开的窗口 B、显示

2、桌面 C、切换输入法D、创建文件夹5、Word中,(  C  )的作用是显示文本内容在页面中的位置。A.滚动条 B.控制框C.标尺D.最大化按钮6.在Word中,如果无意中误删除了某段文字内容,可以使用“常用”工具栏上的( A )按钮返回到删除前的状态。A.“撤消”B.“还原”C.“粘贴”D.“恢复”7.在WORD的编辑状态,按先后顺序依次打开了A1.DOC、A2.DOC、A3.DOC、A4.DOC4个文档,当前的活动窗口是(  D ) A)A1文档窗口 B)A2文档窗口 C)A3文档窗口 D)A4文档窗口8.在Word

3、中,要使文字与图片叠加,应选择( C)方式。A.四周环绕B.紧密环绕C.无环绕D.上下环绕9.在WORD应用程序主窗口中,( C ) A)只能在一个窗口中,编辑一个文档 B)能打开多个窗口,但只能编辑同一个文档 C)能打开多个窗口,编辑多个文档,也可以有几个窗口编辑同一个文档 D)能打开多个窗口,编辑多个文档,但不可以有两个窗口编辑同一个文档10.(B)是破坏性程序和计算机病毒的根本差异。 A)传递性 B)传染性  C)破坏性  D)潜伏性11.为解决某一特定问题而设计的指令序列称为( C  ) A)文档 B)语言 C)

4、程序 D)系统12.十进制数17转化为二进制数应为(D)A.11000011B.00011111C.11110001D.0001000113、计算机病毒是指( C)A、带细菌的磁盘B、已损坏的磁盘C、具有破坏性的程序D、破坏了的程序14、局域网的网络硬件主要包括服务器、客户机、网络适配器和(B) A)网络拓朴结构 B)传输介质 C)计算机 D)网络协议15.在Internet选项“常规”标签的主页选项中,不属于选择项的是( B )。A.使用当前页B.使用空格C.使用默认页D.使用空白页16.关于“转发邮件”叙述错误的是(

5、AC )A.在进行“邮件转发”操作过程中,原信函的主题会自动加上“RE:”字样。B.原邮件可以作为附件转发。C.选定来信,然后在工具栏中单击“回复作者”按钮。D.在“转发邮件”时,可以将转发内容使用不同字体和不同颜色的文字来区分。17.(  AC)是CPU的主要性能指标。A、主频B、字节C、字长D、存储容量18.在Windows初始桌面上可以(ACD)来启动资源管理器。A.右击我的电脑,选择资源管理器B.单击我的电脑,选择资源管理器C.右击开始按钮,选择资源管理器D.在开始菜单的程序项中,选择资源管理器19.URL是In

6、ternet上用来描述信息资源的子符串,主要用在(AB  )A.WWW客户程序B.WWW服务器程序C.传输控制协议D.域名定制协议20.在WORD2000中,要使插入在文档中,要同时移动三个图形对象且保持相对位置不变,下列方法中行得通的是(BCD  )。A.将三个图片叠放在一起,然后拖动其中任何一个B.将三个图片组合成一个对象,然后拖动C.同时选定三个图片,使用"编辑"菜单的"复制"和"粘贴"命令D.同时选定三个图片,然后用鼠标拖动21、Word的缺省汉字字体为黑体,缺省英文字体“TimesNewRoman”。F22.从

7、状态栏可以知道正在编辑的Word文档的页数。T23.不能使用"格式"工具栏上"居中"按钮来使插入的图片位置居中。F24.文件的全名在计算机中是唯一的。T25.随机存储器中的信息断电后不丢失。F26.HyperLink的含义是超媒体。F27.上因特网对我们只有好处,没有坏处。F28.可以单击任何窗口中的“搜索”按钮显示基于Web的搜索引擎列表。T29.在Windows中,窗口有标题栏和菜单栏,但不一定有状态栏。F30.给英国的同学发邮件必须申请英国的邮件服务。F江西信息技术会考模拟题(二)1.用户能收发电子邮件,必须保证(

8、D)。A.用仿真终端方式连接Internet            B.用PPP方式连接InternetC.在自己的电脑上安装了电子邮件软件      D.有一个合法且唯一的电子邮件地址2.选择所有的文件可以使用键盘命令(B)进行。 A)[Ctrl]+S                  B)[Ctrl]+A C)[

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