论文：浅探小学科学拓展性活动在“地球科学”领域教学的实践

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1、浅探小学科学拓展性活动在“地球科学”领域教学的实践舟山市定海区檀枫小学王卓梅［内容摘要］“地球科学”领域是小学科学课的一个重要主题，在教材屮占有重要的作用。但大多数学生在学习过程中，感觉比较困难。小学科学的拓展性活动是学生在科学教科书以外的学习和活动，它能弥补学生在课堂内学习“地球科学”领域内容时的时空局限，将课堂延伸到课堂外、学校外。根据活动开展的方式，可以将拓展性活动设计分为课堂内的拓展活动和课堂外的拓展活动。在设计好活动的同时，还要注意提高拓展性活动效率，不仅帮助学生获得相关知识，更能呵护学生探索神秘地球的好奇心，点燃学生揭开宇宙Z谜的求知欲望。【关键词】拓

2、展性地球科学教学“地球科学”是小学科学课的一个重要主题，在教材屮占有重要的作用。但大多数学生在学习过程中，感觉比较困难。主要原因有：一、受小学生的认知水平和空间想象能力的限制，在理解宏观地球及地球和其他天体之间的关系时无法建立想象。二、受教学方式和教学空间的局限，有些现象无法在课堂上40分钟内直观观察、实验、研讨。而《科学（3・6年级）课程标准》明确指出：“科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式”、''科学课程应具有开放性〃。小学科学的拓展性活动是学牛在科学教科书以外的学习和活动，它能弥补学生在课堂内学习“地球科学”领域内容时的时空局限

3、，将课堂延伸到课堂外、学校外。所以，研究如何开展小学科学课的拓展性活动，有助于帮助学生更好地学习“地球科学”。一、拓展性活动设计“地球科学”领域有很多内容可以设计拓展性活动。如何挖掘、何处挖掘教科书中的难点、空白点，用学牛已经掌握的概念、方法开展拓展活动是重点。由于“地球科学”领域内容的特殊性，许多活动无法在课堂内完成，比如观察星空、检测自然水域等，因此按照活动开展的形式，可以将拓展性活动设计分为课堂内的拓展活动和课堂外的拓展活动。课堂内的拓展活动可以又分为课前预设的拓展活动和随机生成的拓展活动，课堂外的拓展活动是学生在校外的自主拓展。（-）课前预设的拓展活动“地

4、球科学”领域可以根据某一堂课的设计的拓展活动有很多内容，但是教师要根据学生实际学习情况精心选择合适的内容，帮助学生突破学习难点，深化教材，激发想彖，避免增加学习负担，甚至产生排斥心理。案例：地球表而的地形。教材背景：教科版五年级上册《地球表面的地形及其变化》单元第一课《地球表面的地形》。设计意图：《地球表面的地形》安排了两个活动：1•了解地球上的主要地形;2•学会看地形图，获得地形地貌的更多信息。五年级学生对高山、河流、海洋等地形并不陌生，但是由于空间想彖能力有限，很难从平面的地形图屮观察到各种地形的特点。根据这一难点，萧山市湘湖小学的沈阳老师设计了一堂拓展课《我

5、们来造“中国地形”》。活动安排：1・引模：从生活课题引出课题。2•设模：学习任务单，搜集建模需要的基本信息。3•建模：建设模型，信息展示。4•探模：信息交流，解决问题。5•拓模：借助中国地形立体地图，课后继续探究。活动反思：学生通过建构模型的活动方式，直观形象地看到整个屮国地形的特点，解决了抽象想象的难点，动手又动脑的探究方式，将科学与技术合理整合。（二）随机生成的拓展活动随机生成的拓展活动常常是不在教师预设内的，可能是课堂上产生，也可能是课堂外产生，学生根据某一现象提出问题。这类内容往往是教材没有安排，根据教学进度，可以在科学课堂进行，也适合在社团课等时间针对一

6、小部分学生开展活动。案例：探究伯努利原理。设计背景：新学期伊始，老师和三年级学生交流着寒假的见闻。一个学生说,她在网上看到一个小视频，厨师将高压锅的气阀打开后，放了一个鸡蛋在冲出来的气体上，鸡蛋没有掉下来。另一个学生则提到去上海旅游，发现地铁站台上装有门。同学们对这两个现象都很感兴趣，一时间议论纷纷。虽然很多小学生科普书籍都有伯努利原理的介绍，但是几乎都是直接用“流速”、“压强”等语言直接进行解释，这对三年级小学生来说理解有难度。针对学生们的探究热情和现有的学习资源，我设计一堂社团活动课《乒乓球为什么不会掉下来》，帮助学生了解空气屮的伯努利原理，并希望激发学生对伯

7、努利原理的探究兴趣，将这种探究的兴趣延伸到生活中的其他科学现象，自发、自主地进行科学探究并能应用于生活。活动内容：1.趣味引入：用电吹风吹乒乓球，提出问题：乒乓球为什么不会掉下来？2.趣味活动：吹纸条，解释现象，寻找乒乓球不掉下来的奥秘。3.原理应用：漏斗吹乒乓球，进一步感受由于空气的流速不同，压力随Z变化。4.拓展延伸：地铁站上为什么有安全线或防护门？活动反思：整堂课，学生都处于非常兴奋的状态，通过吹一张纸条、吹两张纸条等趣味活动，学生“看到”两股流速不同的空气在比赛谁的力气大，学生描述现象，尝试用自己的语言解释原因，初步了解了伯努利原理，解开了心屮的疑团，最后

8、一个小视频