西回辕小学常规检查工作自查报告

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1、西回辕小学常规检查工作自查报告侯堡镇中心校西回辕小学根据中心校精神，我校结合实际，对学校常规工作进行了认真检查，使学校常规管理工作逐步走向规范化、合理化。通过对学校常规工作自查，我们主要从以下几个方面进行了有效的常规管理：一'开齐开足各类课程严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程，有学校课程总表。学校开学初均根据市教育局颁发的学校课程标准开设各类课程，严格落实，既不多开课程，也决不少开课程，严把课程关、课时关，并能科学规划，重新设计课程总表，做到了班级课程表、作息时间表、两个值日表等“四表”上墙。二、教师的备课、教学、批改作业情况

2、，均按照我校制定的教学工作常规要求及细则执行。(1)备课：教师能按计划分节备课，无缺漏课时、无没有备课进课堂现象。教师能主动参加各种教研活动，参与听评课，并认真做好听课笔记。(2)上课a.教师能严格遵守学校有关规定，按课表上课。教师上课使用普通话。未经允许，无随意换课和增减课现象，上课时能作到不离开课堂、不接听电话、不坐着上课、不接待家长或其他人而影响正常教学。a.教师能认真上好每节课。按教学计划及教学目标完成单位时间内的教学内容及任务，不断提高课堂教学效率。b.教师教学能做好充分的课前准备，尽可能采用多种教学手段。d•加大培优辅差

3、有力度，让每一个学生都得到提高。三、作业教师设计作业适量，能做到批改及时、认真、细致，必要时也能面批。课内作业全收全改，并写明日期。每天的家庭作业也有检查或批改。学生订正后能及时批改，对有创造性的作业也能给予鼓励表扬。综合学科的教师能布置一些实践、创新、操作性强的作业。四、认真组织教师开展教研活动:a・开展课堂教学研讨活动。b・开展实效课堂互听互评活动。五、不足之处1•目前我们的音、体、美设施设备还不足，课程实效性较差2•没有电脑室，给学生信息技术课带来了不便。3、实验室缺少必要的设备，科学实验课不能正常开展。4、教师在备课还是以教

4、学参考书为主，不能有针对性的设计适合学生和学校特点的教学活动。备课存在过于超课时现象，失去了备课指导教学的作用。5、教学常规工作的主要目的是为了应付检查，不是指导实际教学，教学反思流于形式，实效性不大。西回辕小学2018年1月